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Course D'Orientation

Authored by Maud CHEVALIER

Physical Ed

1st Grade

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quel est le but de la CO?

Courir le plus rapidement possible

Trouver le plus de balises possibles

Protéger l'environnement

Réaliser un maximun de postes en poinconnant le plus de balises possibles le plus rapidement possible

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Qu'est ce qui fait partie de la carte?

Légende

Flèche du Nord

Flèche du Sud

Echelle

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quel symbole est correctement associé à ce qu'il signifie?

Le triangle : le départ

Le double rond : le départ

Le triangle : l'arrivée

Le double rond : l'arrivée

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quels sont les deux principes fondamentaux en CO?

Partir-revenir en toute sécurité

Revenir avec toutes les balises de poinçonnées

Savoir adapter et modifier son itinéraire

Savoir utiliser une boussole

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Comment "Partir et revenir en toute sécurité" en CO?

Respecter la délimitation du terrain de jeu : ne pas rentrer dans les zones interdites

Ne pas escalader des murs, des clôtures

Respecter les temps de parcours imposés et rentrer à l'heure

Sortir de la carte pour aller plus vite

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Qu'est ce que le "Savoir renoncer et adapter son itinéraire " en CO ?

Renoncer dans l'instant à un itinéraire envisagé, s'il est jugé trop risqué ou dangereux

Renoncer et modifier son itinéraire pour respecter la contrainte temporelle

Renoncer et modifier son itinéraire pour pas se perdre

Revenir car on n'a pas le courage de finir la course

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quelles sont les solutions lorsque je ne trouve pas une balise ?

Revenir à la dernière balise et réaliser à nouveau l'itinéraire ou le modifier

Demander de l'aide à un concurrent

Poinçonner une autre balise à la place

Revenir sur une ligne directrice ou un point remarquable et réaliser à nouveau l'itinéraire ou le modifier

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