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Español 3er Grado

Authored by Thonny Merola

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Lee con atención el texto y con base a el responde las preguntas 1 a 4. 1.- ¿A qué tipo de texto se refiera la lectura anterior?

a) Infografía

b) Ensayo

c) Resumen

d) Antología

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿En qué parte del ensayo se plantean los aspectos importantes del tema, como cada argumento que se usara mediante ejemplos, estudios o señalamientos?

a) Introducción

b) Desarrollo

c) Conclusión

d) Índice

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿A qué parte del texto se refiere el párrafo subrayado en amarillo?

a) Introducción

b) Desarrollo

c) Conclusión

d) Opinión Personal

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿A qué hace referencia el texto?

a) Al gran aumento de las temperaturas de la tierra ocasionadas por la contaminación ambiental y el calentamiento global.

b) A la contaminación ambiental que produce el ser humano.

c) La violencia de los animales y sus hábitats.

d) Estudios de la NASA a cerca de la tierra y otros planetas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Lee con atención el siguiente texto referente a un debate, analiza las intervenciones de los participantes y responde a las preguntas 5 y 6. ¿Cuál afirmación resume los argumentos de César?

a) Ser consciente de la responsabilidad que conlleva el cuidado de una mascota.

b) Tener respeto por las mascotas, en especial por los perros.

c) Ser responsable sobre el tipo de animales que se pueden tener como mascotas.

d) Conocer las necesidades de los perros antes de tenerlos amarrados en el patio.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuáles son los conectores lógicos empleados por Anahí en su primera intervención?

a) pues / ya sea

b) hay que / parte de

c) pues / por lo tanto

d) que / hay que

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Observa la imagen y contesta. ¿Cuál es la intención del anuncio?

a) Explicar y persuadir al automovilista que conducir a alta velocidad es peligroso.

b) Exhortar y persuadir al automovilista a revisar su automóvil antes de salir a carretera.

c) Enfatizar y convencer al automovilista de conservar su distancia cuando maneja.

d) Convencer y demostrar al automovilista sobre los riesgos que hay cuando se sale de carretera.

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