[Giữa kỳ 2] GDCD

Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?

• D là người sống và làm việc có kế hoạch

• D là người có kế hoạch

• D là người khoa học

• D là người có học

Biểu hiện của sống và làm việc khoa học là?

• Chuẩn bị bài trước khi đến lớp

• Học trước chơi sau

• Nghe nhạc tiếng Anh

• Cả A, B, C

Biểu hiện của người làm việc không khoa học là:

• Chơi trước học sau

• Vừa ăn cơm vừa xem phim và lướt facebook

• Chỉ học bài cũ vào lúc truy bài

• Cả A,B,C.

Xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý được gọi là?

• Khoa học

• Tiết kiệm

• Trung thực

• Sống và làm việc khoa học

Sống và làm việc khoa học có ý nghĩa như thế nào?

• Giúp chúng ta chủ động

• Giúp chúng ra tiết kiệm thời gian và công sức

• Giúp chúng ta đạt hiệu quả cao trong công việc

• Cả A,B,C

Để sống và làm việc khoa học chúng ta cần phải làm gì?

• Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết

• Quyết tâm vượt khó, kiên trì

• Làm việc cân đối

• Cả A, B, C.

Sắp xếp thời gian hợp lí, khoa học cần bố trí thời gian vào các hoạt động nào?

• Học tập, lao động

• Vui chơi, giải trí

• Giúp đỡ gia đình

• Cả A, B và C

Ngày môi trường thế giới là?

• 5/6

• 5/7

• 5/8

• 5/9

Môi trường bao gồm các yếu tố nào dưới đấy?

• Ngôi nhà

• Rừng

• Rác thải

• Cả A,B,C

Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?

• Tài nguyên thiên nhiên

• Thiên nhiên

• Tự nhiên

• Môi trường