Naturaleza de la Evaluación

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1st Grade - Professional Development
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Victor Valdenegro
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Las concepciones de la evaluación se definen por?
Contexto, creencia y política.
Contexto, expectativas y experiencias.
Teoría y experiencias
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿La evaluación educativa tiene por objeto?
Ser un instrumento de control hacia los estudiantes.
Medir los conocimientos adquiridos.
Mejorar el aprendizaje de los alumnos y procesos de enseñanza.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En este tipo de evaluación va más allá del alumno como objeto de evaluación,
pues abarca tanto a la administración educativa, como al centro escolar y al
alumnado.
Evaluación institucional
Evaluación del aprendizaje
Evaluación cualitativa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles de las siguientes técnicas nos sirven para evaluar los aprendizajes?
La observación
La encuesta
El trabajo de los alumnos
Todas las anteriores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Es un proceso integral y sistemático que recopila información de manera metódica y rigurosa para conocer, analizar y juzgar el valor de un objetivo determinado?
Investigación
Estimación
Evaluación
Acreditación
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Asignación de un valor numérico a conocimientos, habilidades, valores o actitude, logrados por los alumnos durante un periodo corto
Evaluación
Medición
Investigación
Acreditación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se refiere a la evaluación que se refleja por resultados numéricos y pueden ser comparados para evaluar el conocimiento.
Evaluación institucional
Evaluación cualitativa
Evaluación educativa
Evaluación cuantitativa
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Actitudes, valores y personalidad son elementos de la evaluación?
Cuantitativa
Del aprendizaje
Cualitativa
Institucional
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