EVALAUCION PRIMER PERDIODO-GRADO CUARTO-ED.FISICA

¿Que es la educación física?

• La educación física es el desarrollo integral de la parte lingüística.

• La educación física son los ejercicios destinados para realizar en el cuaderno

• La educación física es el desarrollo integral de la parte lingüística.

• La educación física es el desarrollo integral del ser humano a través del movimiento

En el desarrollo histórico de la educación física encontramos 5 periodos muy importantes estos son:

• prehistoria, antigüedad, tiempos modernos, ahora, edad media, mañana.

• Prehistoria, antigüedad, edad media, tiempos modernos, tiempos contemporáneos.

• Tiempos modernos, tiempos contemporáneos, prehistoria, siempre.

• Ninguno de los anteriores

¿En el periodo de la prehistoria el hombre realizaba diferentes actividades físicas para sobrevivir cuáles de estas realizo?

• Caza de animales y utilizaban lanzas y ondas

• Nace la escritura

• Usaban el caballo

• Levantaban rocas ligeras.

¿En qué periodo de la historia de la educación física se crean los juegos olímpicos?

• . Edad antigua

• . Edad contemporánea

• Edad moderna

• . Edad anual

En la edad media fue una época oscura sin grandes avances, pero en el lado de la educación física utilizaban la caballeresca en el cual utilizaban:

• Aviones y burros

• Espada, burro, escudos

• Espada, escudo, caballo

• Escudo, carro, caballo

En la educación física existen las cualidades o capacidades física que puede desarrollar cualquier persona estas son:

• Velocidad, trote, resistencia, coordinación, equilibrio

• Equilibrio, velocidad, salto, trote, resistencia

• Fuerza, equilibrio, correr, salto, flexibilidad.

• Velocidad, resistencia, fuerza, equilibrio, flexibilidad.

Para comenzar cualquier actividad física nuestro cuerpo debe de prepararse para no lastimarse por tanto se debe realizar primero?

• Ejercicios de flexibilidad

• calentamiento previo del cuerpo

• Coordinación

• Ninguna de las anteriores

En la siguiente imagen están desarrollando ejercicios de:

• Coordinación

• Agilidad

• velocidad

• Resistencia

En la siguiente imagen los niños están mostrando

• Caminatas cortas

• Juegos de recorridos

• Paseos acompañados de tareas motrices

• Expresión corporal

la capacidad de tocarse los dedos de los pies es un ejemplo de:

• Endurecimiento muscular

• Fuerza muscular

• capacidad aeróbica

• Flexibilidad