Pelatihan Penulisan Soal

Suatu dokumen berupa matriks yang berfingsi sebagai pedoman dalam penulisan soal dan perakitan tes adalah ....

• kisi-kisi

• master soal

• kunci jawaban

• norma penilaian

Perhatikan hal-hal berikut!

1. Penulisan soal

2. Penulisan kisi-kisi

3. Ujicoba soal

4. Telaah soal

5. Analisis kualitatif

6. Bank soal

Mekanisme pengembangan dan pengelolaan bank soal secara urut adalah ….

• 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6

• 1 – 3 – 2 – 4 – 5 – 6

• 2 – 1 – 4 – 3 – 5 – 6

• 2 – 1 – 4 – 3 – 6 – 5

Disajikan gambar kegiatan ekonomi, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis kegiatan ekonomi dengan benar.

Komponen stimulus dalam indikator soal tersebut adalah ....

• disajikan gambar kegiatan ekonomi

• peserta didik

• mengidentifikasi jenis kegiatan ekonomi

• dengan benar

Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan ekonomi yang dilakukan sesuai gambar tersebut adalah ….

A. produksi

B. distribusi

C. konsumsi

D. sosial

Kisi-kisi yang benar dari soal tersebut adalah ....

• Disajikan gambar kegiatan ekonomi, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis kegiatan ekonomi dengan benar.

• Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis kegiatan ekonomi dengan benar.

• Disajikan data, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis kegiatan ekonomi dengan benar.

• Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan gambar kegiatan ekonomi dengan benar.

Perhatikan soal berikut!

Secara ekonomi, tujuan utama melakukan perdagangan internasional adalah ....

A. memperoleh keuntungan

B. mempererat hubungan antarnegara

C. mengembangkan budaya nasional

D. agar tidak terisolasi dengan dunia luar

Kunci: A

Komponen stem pada soal pilihan ganda tersebut adalah ....

• Secara ekonomi, tujuan utama melakukan perdagangan internasional adalah ....

• A, B, C, D

• A. memperoleh keuntungan

• option B, C, D

Keterbatasan dari soal pilihan ganda, antara lain ....

• mengukur berbagai jenjang

  kognitif

• penskorannya mudah, cepat,

  objektif, dan dapat mencakup materi yang luas

• sangat tepat untuk ujian yang pesertanya sangat banyak atau yang sifatnya massal

• terdapat peluang untuk menebak kunci jawaban

Terdapat tiga kaidah dalam penulisan soal pilihan ganda meliputi ....

• materi, konstruksi, dan bahasa

• materi, isi, dan konstruksi

• materi, isi, dan bahasa

• konstruksi, bahasa, dan srtuktur

Berikut ini yang termasuk kaidah materi dalam penulisan soal pilihan ganda adalah ....

• soal harus sesuai dengan indikator

• pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas

• panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama

• setiap pilihan jawaban jangan mengulang kata atau frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian

Jumlah kunci jawaban A, B, C, atau D dalam satu perangkat tes harus mengikuti rumus. Apabila kita menyusun soal pilihan ganda 40 soal, maka rentang kunci jawaban di A, B, C, atau D adalah ....

• 6 sampai 12

• 7 sampai 13

• 8 sampai 14

• 9 sampai 15

Narasumber pelatihan dengan materi "Digital Transformation Pembelajaran IPS di Masa Pandemi" adalah ....

• Singgih Prihadi, S.Pd, M.Pd.

• Singgih Prihanto, S.Pd, M.Pd.

• Singgih Pambudi, S.Pd, M.Pd.

• Singgih Pribadi, S.Pd, M.Pd.