
五下康軒國語L5
Authored by 劉 怡妏
Chemistry
5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
恆久的美一文中,作者是因為什麼事情而想到路得的故事?ˉ
經過稻田時看見飽滿的稻穗ˉ
到畫廊觀賞米勒的畫作時ˉ
在鄉下看見農人收割稻米時ˉ
自己耕種的農作物收成時。
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
恆久的美一文中,提到拾穗這幅畫的畫作內容是什麼?ˉ
三名婦人在田園收割稻子ˉ
夕陽西下的美景ˉ
三名農民在田裡工作ˉ
三名婦人在撿拾麥穗。
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
從恆久的美一文可知,拾穗的作者是誰?ˉ
蔣勳ˉ
梵谷ˉ
畢卡索ˉ
米勒。
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
恆久的美一文中,「富有的人啊!在收割麥田之後,不要帶走掉在地上的麥穗,請留給更窮的人去撿。」這句話是在說明什麼的重要性?ˉ
分享的精神ˉ
環保的精神ˉ
善用零碎的時間ˉ
致富的方法。
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
依據恆久的美一文可知,拾穗這幅畫完成於什麼時候?ˉ
十五世紀ˉ
十七世紀ˉ
十九世紀ˉ
二十一世紀。
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
恆久的美一文中,下列何者可能是米勒創作拾穗的動機?ˉ
看到了豐收的景象,有感而發。ˉ
從小窮困,感同身受。ˉ
應農人要求而創作ˉ
為了維生。
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
恆久的美一文中,作者用聖經裡的話來說明拾穗畫作的內涵,這種寫作手法有什麼效果?ˉ
強化文章的說服力ˉ
鼓勵讀者要多讀書ˉ
宣揚教義ˉ
讓文章讀起來更有節奏。
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