Clase 1 Pre- Historia

Seleccione los enunciados que definen de la mejor forma lo que es la historia

1. Para afirmar un hecho como cierto puedo basarme en lo desconocido, siguiendo las probabilidades.

2. Se ve necesario una base tangible para empezar su estudio y aseverar conclusiones.

3. Recapitular opiniones que se dieron en distintos lugares.

4. Recolección de hechos suscitados en distintos lugares en específicos tiempos.

• 1, 2

• 2, 3

• 1, 4

• 2, 4

Al ver como los recursos para aldeas primitivas iban siendo un problema, refiriéndonos a la escases que provocaba el consumo sin medida de un territorio específico; Es necesario buscar otro tipo de sustentación como por ejemplo cultivar plantas, entre otros.

En el segundo punto del anterior párrafo a que época me refiero

• Paleolítico

• Neolítico

• Edad Antigua

• Edad de Piedra

¿En dónde y cómo se crea la escritura?

• En la civilización de Mesopotamia con el sentido de llevar hechos históricos al futuro.

• La primera civilización ubicada en Mesopotamia, con el fin de llevar una contabilidad de su economía y productos.

• En Jerusalén, con el nacimiento de Jesús se cuenta el año 0 que define este paso de la prehistoria hacia la historia que comprende esa necesidad de redactar sus escrituras.

• En Babilonia, con el fin de redactar un texto que regle la forma de actuar de los demás (el Código de Hammurabi)

Con base en el siguiente texto elija cuál fue el rol esencial de la mujer en la prehistoria

En la Prehistoria la mujer era una parte esencial dentro de las tribus. Desarrollaba tareas importantes como la reproducción, cuidado de niños y ancianos y además participaba en la caza y recolección. Sin embargo, no se destaca ese papel fundamental que tuvo la mujer en ese entonces que fue inculcar a sus hijos y a las generaciones posteriores sobre su realidad circundante, dándoles el conocimiento adquirido y el entendimiento de actividades básicas.

• La reproducción y cuidado de sus hijos

• Participación en la caza y pesca

• Cuidado del hogar y atención al género opuesto

• Transmisión de conocimiento (que debo o no hacer, comer, respetar; tradiciones y leyendas)

Ese periodo de transición de edades, el cual se dio en Europa donde se buscaba salir de esa obstrucción a la evolución científica por parte del Clero se la denomina:

• Inquisición

• El renacentismo

• Feudalismo

• El humanismo

Hablando de causas, cuáles fueron los aspectos que marcaron esa magnitud de las guerras desarrolladas en el siglo XX

• El colonialismo y capitalismo

• El socialismo y el racismo

• El Hedonismo y la filosofía

• El teocentrismo y la iglesia

En qué civilización la mujer tuvo un mejor trato en diferencia a las demás

• Egipcia

• Valdivia

• Romana

• India