Mainstreaming de Género

Qual a tarefa fundamental do Estado Português quanto a Igualdade de Género entre Homens & Mulheres?

• Desigualdade Social e de Liberdade

• Promoção da igualdade entre Homens e Mulheres

• Discriminação em função do sexo

• Não faco ideia

Qual a missão da CIG - Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género?

• A responsabilidade de M&H em todas as esferas da vida pública e da vida privada

• Significa aceitar e valorizar de igual modo as diferenças entre M&H e os vários papeis que desempenham na sociedade

• Todos os seres humanos dependente do género podem desenvolver as suas aptidões pessoais, progridam na carreira profissional e façam as suas escolhas sem limitações

• O mercado de trabalho, o poder económico, a participação política, a organização dos territórios, e o uso do tempo são algumas das dimensões sociais que melhor revelam e demonstram o grau de (des)igualdade entre a vida de M&H

Quais são os objetivos do Governo, dos Organismos do Estado, assim como quem neles trabalham ao prestar um serviço publico em geral perante a igualdade de géneros?

• Obriga a trabalhar de forma ativa para a igualdade entre M&H, tendo em conta todos os aspetos da tomada de decisão política e pública

• A igualdade entre M&H é uma questão de Direitos Humanos e uma condição de Justiça Social

• Tem a responsabilidade de colocar mais homens nos cargos de poder e as mulheres em cargos subordinados

• Estou confusa(o) sobre quais serão os objetivos do Governo, dos Organismos do Estado e dos trabalhadores públicos

Como é percecionada o conceito de Cidadania e Igualdade de Géneros nas instituições do Pré-Escolar?

• A educação para a cidadania deve trabalhar-se desde a mais tenra infância de forma abrangente, de forma a que as crianças aceitem e integrem positivamente a diversidade

• A aprendizagem da diversidade e da igualdade de oportunidades, da paridade entre rapazes e raparigas, na diversidade de culturas e na responsabilidade social de cada um

• O sistema escolar de hoje está longe de promover a educação para a cidadania e igualdade de géneros

• Favorece a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança, tendo em vista a sua plena inserção na sociedade como ser autónomo, livre e solidário

Quais são as práticas educativas a respeito da Cidadania e Igualdade de Género no 1º Ciclo?

• Os dilemas a disciplina em sala de aula poderão pôr em conflito a autoridade do professor associado a formas tradicionais de manutenção da disciplina com ‘regras punitivas’

• A promoção de uma menor igualdade de género é um elemento fundamental da educação para a cidadania e está na base da construção de uma verdadeira democracia

• A aprendizagem começa no seio familiar e/ou no meio + próximo das crianças a propósito das relações interpessoais, da identidade, das escolhas, da justiça à medida que expandem os seus horizontes da vida

• Lidar com as diferenças sem as transformar em igualdades é um dos grandes desafios da educação na atualidade

O que define o Mainstreaming de Género nas Associações Juvenis?

• Colocação de mais rapazes e menos raparigas nos cargos, funções e atividades em que se envolvem na Associação

• A participação de raparigas e rapazes nas associações juvenis tem em consideração a dimensão de género, uma maior e mais igualitária participação, em prol de uma sociedade + justa e democrática

• É o estudo e o reequacionamento das relações entre raparigas e rapazes dentro das associações, assim como das estruturas e processos que reproduzem e perpetuam a desigualdade

• A necessidade de não haver mudança para a participação de mulheres e de homens na política e nos processos de decisão, não só no meio familiar, como nas mais variadas esferas da vida publica, sociedade

Quais são os objetivos da Rede Portuguesa de Jovens para a Igualdade de Oportunidades entre H&M?

• Desenvolver a consciência da igualdade de género entre H&M tanto ao nível Nacional, Europeu, Internacional

• Apoiar a inclusão e igualdade de oportunidades no trabalho de H&M nas Associações Juvenis

• Contribuir para a promoção da igualdade de oportunidades entre H&M na formacao e educação formal e não formal

• Participação ativa de jovens mulheres no processo de tomada de decisão

O que aconteceu no dia 29 de Janeiro de 2020 em Zagreb?

• A reuniao do Grupo de Alto Nível para o Mainstreaming de Género, estando a CIG representada pela Assessora para as Relações Internacionais, Andreia Lourenço Marques

• Uma reuniao com os vários representantes da Igualdade de Género da União Europeia com base nas atividades e politicas a executar em 2021

• Reuniao de apoio a preparação da Comissão do Estatuto da Mulher (ONU)

• Reuniao da Comissão das Nações Unidas na preparação do Relatório Anual sobre Igualdade entre H&M

A ONU em 2015 enunciou 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) interpelando os Estados e os atores institucionais e privados a cumprir a promessa de....

• Haver mais justiça social, equidade, equilíbrio e conjugação entre a vida familiar e profissional

• Não deixar ninguém para trás

• Alcançar a igualdade de género e o empoderamento de todas as mulheres e meninas

• Não há nada que se possa fazer para mudar a realidade atual

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