TEXTOS NO LITERARIOS - 3ERO MEDIO

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11th Grade
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MELISSA AVALOS
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes alternativas tiene SOLO TEXTOS NO LITERARIOS?
Carta al director, reseña, novela
Reseña, editorial y ensayo
Mito, comentario y manual de instrucciones
Editorial, carta al director y leyenda
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Los textos no literarios se caracterizan por:
Poseer elementos poéticos
No ser poéticos pero sí incluir ficción
Ser siempre breves y solo de opinión
No basarse en la ficción ni poseer elementos poéticos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes tipos de textos no literarios hemos estado viendo en las últimas clases?
Argumentativo
Expositivo
Instructivo
Normativo
Informativo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de las siguientes opciones puede relacionarse mejor con el concepto de "TESIS"?
La tesis es la forma en que voy a argumentar
Tesis es utilizar razones lógicas y racionales
La tesis es la columna vertebral de un texto argumentativo
La tesis es la conclusión a la que se llega en un informe
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
"Según últimos estudios realizados en la Clínica Mayo de E.E.U.U, un 84% de las personas que consumen altas cantidades de azúcar y carbohidratos van a desarrollar en algún momento de su vida diabetes o resistencia a la insulina" El siguiente enunciado corresponde a:
Base
Garantía
Respaldo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
"Shrek es, en definitiva, una película técnicamente brillante, amena y desternillante. Lo que la estropea más que sus pequeños defectos en sí, son esas pretensiones de sus creadores y el desdén hacia el trabajo de sus competidores." El siguiente fragmento corresponde a:
Reseña
Carta al director
Editorial
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"En la era de lo políticamente correcto, todos debemos ser "iguales", y al parecer esto incluye también igualdad intelectual. Todos tienen el derecho de opinar y más aún de ser oídos, aunque esto llene los canales de ruido y de información chatarra." De acuerdo a lo leído, se puede inferir que:
El autor cree que es bueno que todos opinemos lo mismo
El derecho a opinar es más importante que tener conocimiento sobre lo que se opina
Garantizar solo el derecho a la opinión sin conocimientos previos puede ser dañino para la sociedad
Opinar es un derecho y toda opinión debe ser respetada.
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