中華經典名句5-7

以下是《明日歌》的其中四句，裏面出現了幾次「明日」？

明日復明日,明日何其多!

我生待明日,萬事成蹉跎。

• 2次

• 3次

• 4次

• 5次

《明日歌》的作者是誰？

• 錢目

• 錢金

• 錢福

• 錢富

《明日歌》要勸戒人什麼？

• 勸告世人要待人有禮

• 勸告世人要追求享樂

• 勸告人們要誠實待人

• 勸告世人要珍惜光陰

《明日歌》中兩句：「我生待明日,萬事成蹉跎。」是什麼意思？

• 我等到明天才去工作是不對的。

• 如果一生甚麼事情都等待明天才去做,結果只會一事無成,虛度

  光陰。

• 只是等待明天的到來才去工作是來不及完成工作的。

• 一天過去，一天又來，我們還有數不盡的明天呢？

「己所不欲,勿施於人」是出自《論語‧衞靈公》。是孔子回應哪位學生提問所說的名句？

• 子張

• 子貢

• 子路

• 子騫

「己所不欲，勿施於人」全句的意思是什麼？

• 自己不想吃的食物，不要請其他人吃。

• 不要隨便罵人

• 自己不想要的東西不要送給別人。

• 自己不想做的事,切勿施加別人身上。

根據以上兩句應用出來，要與人建立良好的關係,就要時刻銘記哪兩項原則？

• 「合群」和「體諒」

• 「讚美」和「感恩」

• 「和諧」和「饒恕」

• 「尊重」和「包容」

「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」這經典名句出自哪裡？

• 《論語‧衞靈公》

• 《論語‧學而篇》

• 《論語‧為政篇》

• 《論語‧顏淵篇》

「三人」是什麼意思？

• 三個人

• 幾個人

• 三個大人

• 三個人為在一起

為甚麼幾個人走在一起就必有足以做我們「老師」的人?

• 因為幾個人中總有一個人長大後的工作是「教師」。

• 因為老師無處不在。

• 因為人們總喜歡用自己的經歷來教導別人該怎樣做人處事，就像老師一樣。

• 因為如果我們用心觀察其他人的行為表現,不難發現

  可作為我們待人處事的參考。