Revisão para a bimestral de Português

Em qual das frases empregou-se corretamente as regras de acentuação e as palavras MAU/MAL?

• Aquele médico me atendeu muito mal.

• O suco de cajú me fez mau.

• O mal uso danificou a camêra.

• O ármazem estava mau organizado.

Sobre os SUBSTANTIVOS, podemos afirmar que

• indicam ação, estado ou fenômeno da natureza.

• caracterizam os substantivos.

• indicam o número e o gênero dos substantivos, determinando-os de modo preciso ou impreciso.

• nomeiam os seres, objetos, sentimentos e coisas em geral.

O substantivo ESCOLA é

• simples, próprio, derivado.

• composto, comum, primitivo.

• simples, comum, primitivo.

• composto, simples, derivado.

Marque a alternativa na qual os substantivos estão, respectivamente, nos graus diminutivo e aumentativo.

• Galinha, canção.

• Carinho, avião.

• Vinho, coração.

• Ruazinha, salão.

O plural dos substantivos ANEL e TREM é, respectivamente

• anels e trems.

• anéls e trens.

• aneus e treins.

• anéis e trens.

A palavra CAMISA é uma

• paroxítona, pois sua penúltima sílaba é a tônica.

• oxítona, pois sua última sílaba é a tônica.

• proparoxítona, pois sua antepenúltima sílaba é a tônica.

• monossílaba tônica, pois sua única sílaba é tônica.

A palavra ROBÔ é acentuada porque é uma

• monossílaba tônica terminada em O.

• paroxítona iniciada com O.

• proparoxítona com duas sílabas.

• oxítona terminada em O.

A palavra LÁPIS é acentuada porque é uma

• oxítona terminada em S.

• paroxítona terminada em IS.

• monossílaba tônica terminada em S.

• proparoxítona terminada em IS.

A palavra MÚSICA recebe o acento agudo, pois acentuam-se

• as paroxítonas terminadas em A.

• todas as proparoxítonas.

• as oxítonas com três sílabas.

• todas as monossílabas tônicas.

Em qual das alternativas todas as palavras foram escritas corretamente?

• Mexicano, enchame, peixe.

• Caicha, xampu, abacachi.

• Faixa, enchente, mexer.

• Cherife, mecherica, enxada.