Prueba de Comunicación

Observa el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.

1.¿Con qué propósito se escribió este texto?

• Para describir las formas en que se origina un incendio

• Para brindar información sobre las consecuencias de un incendio

• Para brindar recomendaciones sobre cómo actuar en caso de incendio

• Para convencer sobre la importancia de estar preparados ante un incendio

2. ¿Cuál de los siguientes enunciados no es una indicación del texto?

• Tenga siempre un extintor cerca.

• No sobre cargue las instalaciones eléctricas.

• Si hay humo, agáchese y gatee.

• Pida auxilio a las personas más cercanas.

3. ¿Qué tipo de función cumplen las imágenes?

• Ilustran las formas de accionar indicadas en el texto.

• Convencen de como actuar luego de un incendio.

• Remplazan la información que no está en el texto.

• Sólo son imágenes decorativas.

4. ¿Cuál de estas medidas ayudará a percibir un incendio en sus inicios?

• Instalar un detector de humo.

• Chequear constantemente llaves, uniones y cilindros con gas inflamable.

• No sobre cargar las instalaciones eléctricas.

• Tener siempre un extintor cerca

5. ¿Qué podría suceder si conectamos varios artefactos eléctricos?

• Habría un recalentamiento de uno de los artefactos y su posterior desuso.

• Se propagaría un incendio hasta la cocina y la sala.

• Las instalaciones eléctricas continuarían con baja energía.

• Ocurriría un cortocircuito con posibilidad de generar un incendio.

6. ¿Por qué en todo momento se recomienda seguir las pautas de los bomberos?

• Porque son los primeros en llegar a todos los accidentes.

• Porque son los más preparados en atención médica.

• Porque son especialistas en cómo actuar frente a los incendios.

• Porque son personas dedicadas a los primeros auxilios.

Lee el siguiente texto luego responde:

Leo llegó a casa y entró en el pequeño desván allí su madre guardaba recuerdos de su niñez en el fondo de un cajón, junto a un sonajero, un biberón y algunos objetos de su época escolar, estaban los libros de aventuras. Leo tomó el único libro que le faltaba por leer y con solo abrir sus páginas comenzó a viajar en una fantástica aventura.

¿Cuántas palabras agudas y cuántas esdrújulas con tilde hay en el texto?

• seis agudas y cinco esdrújulas

• cuatro agudas y cuatro esdrújulas

• ocho agudas y cuatro esdrújulas

• siete agudas y seis esdrújulas.

8. Lee los siguientes sustantivos y clasifícalos.

teléfono- archipiélago- tristeza- gaviota

• individual- colectivo- propio-común

• concreto-colectivo-abstracto-individual

• colectivo-abstracto-común-individual

• propio-común-abstracto-colectivo

9.- Lee los siguientes elementos e indica a qué campo semántico pertenecen:

calcio-sodio-potasio-hierro-magnesio

• Proteínas

• Vitaminas

• Minerales

• Carbohidratos

10. ¿Cuál es el propósito de un texto instructivo?

• Informar sobre un tema de la actualidad.

• Narrar una historia.

• Exponer un tema de tú interés.

• Orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa.