11. sınıf aydınlanma (4. ünite)

11. sınıf aydınlanma (4. ünite)

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ortaçağ Felsefesi-1

Ortaçağ Felsefesi-1

11th Grade

15 Qs

Felsefe Quizi

Felsefe Quizi

11th - 12th Grade

10 Qs

Sosyoloji 1

Sosyoloji 1

11th - 12th Grade

10 Qs

15-17YY Felsefesi

15-17YY Felsefesi

11th - 12th Grade

7 Qs

MS. 2- MS. 15. yy Felsefesi 2

MS. 2- MS. 15. yy Felsefesi 2

11th Grade

10 Qs

MÖ 6. YÜZYIL-MS 2. YÜZYIL FELSEFESİNİN AYIRICI NİTELİKLERİ

MÖ 6. YÜZYIL-MS 2. YÜZYIL FELSEFESİNİN AYIRICI NİTELİKLERİ

11th Grade

11 Qs

FEL_KONU_TEKRAR_10_1_2_3_171020

FEL_KONU_TEKRAR_10_1_2_3_171020

10th - 12th Grade

15 Qs

felsefe 11 4.ünite 18-19 yy felsefesi

felsefe 11 4.ünite 18-19 yy felsefesi

11th Grade

10 Qs

11. sınıf aydınlanma (4. ünite)

11. sınıf aydınlanma (4. ünite)

Assessment

Quiz

Philosophy

11th Grade

Hard

Created by

pelin deniz

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

18. yüzyıl felsefesi eleştirel akla ve deneye dayanır. Bu çerçevede 18. yüzyıl filozofları metafizik konuların yer almadığı felsefi konuları ve soruları tartışmıştır.

Buna göre 18. yüzyıl felsefi düşüncesi için aşağıdaki yargılardan hangisi söylenebilir?

A) Fizik ötesi konuları araştırır.

B) Eleştiriye kapalı bir felsefedir.

C) Rasyonel temelde ortaya çıkmıştır.

D) Deneysel düşünceyi kabul etmez.

E) Olgusal alanı incelemeye değer bulmaz.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

J. J. Rousseau'ya göre insanlar haksızlık durumlarına çözüm olması için zorunlu olarak toplumsal sözleşme yapmıştır. Böylece insanlar özgürlüğe kavuşacağını sanarak zincirlerine koşmuştur. Artık insandaki tek kötülük kendi kendine yaptıklarıdır.

Bu parçaya göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) İnsan özgür olduğunu düşünür ama tutsak olarak yaşar.

B) İnsan, özgürlüğe başkalarının tercihleri sonucu ulaşır.

C) İnsan belirlenmiş bir varlık olduğu için özgür olamaz.

D) İnsan yaşarken zincirlerini kırarak özgürlüğüne kavuşmuştur.

E) İnsan ve diğer canlıların özgürlüğünden bahsetmek mümkün değildir.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

J. Locke'a göre tüm bilgilerimizin kaynağı dış duyumla elde ettiğimiz verilerdir. Bunun dışında başka bir kaynak söz konusu olamaz. Dolayısıyla bilgi deneyden gelir.

Bu parçadan, aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?

A) İnsan genel geçer bilgiye ulaşabilir.

.

B) Bilginin kaynağı deneyimlerdir.

C) Bilgiyi doğuran bir kaynak vardır.

D) Duyumlar dışında bilgimizin bir kaynağı olamaz.

E) Bilgi doğuştan gelir, sonradan elde edilen bir şey değildir.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

18. yüzyıl felsefesinde Descartes'ın etkisi yadsınamaz. Onun düşüncelerinin etkisinin yaşadığı dönemle sınırlı olduğunu söylemek mümkün değildir. Bu nedenle 18. yüzyılı anlamak için kendinden önceki yüzyılları da anlamak ve değerlendirmek gerekir.

Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A) 18. yüzyıl felsefesini anlamak için 17. yüzyıl felsefesini anlamak gerekir.

B) 18. yüzyıl felsefesi önceki yüzyıllardan bağımsız olarak gelişmiştir.

C) 17. yüzyıl felsefesi sonraki dönemleri çok fazla etkilemiştir.

D) 18. yüzyıl felsefesini anlamak demek felsefeyi anlamak demektir.

E) 18. yüzyıl düşünürlerinden biri de Descartes'tır.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ödev kavramı herkesin pratik kullanımı için mutluluk düşüncelerini içeren herhangi bir güdüden daha basit, açık anlaşılır ve doğaldır. En sıradan insanın aklına göre bile ödev kavramı, çıkarcı mutluluk ilkesinden alınmış tüm güdülerden daha kuvvetli, nüfuz edici ve umut vericidir.

Kant'ın bu görüşlerini aşağıdaki ifadelerden hangisi desteklemektedir?

A) Ödev kavramı mutluluk anlayışından daha karmaşıktır.

B) Ödev kavramı basit, anlaşılır ve umut vericidir.

C) Ödev kavramı üstün insanlara göredir.

D) Ödeve uymak insanı mutlu eder.

E) Ödev ve mutluluk, çıkarcı bir yaklaşımın iki farklı türüdür.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Hegel, varlığın temeline her şeyin özü olarak salt kavramsal yapıya sahip "Tin"i yani mutlak ruhu koyar. Hegel "Tin"i gelişen dinamik bir süreç olarak açıklar. Hem doğa hem de insan tez, antitez ve sentez sıralamasıyla işleyen diyalektik bir gelişme sonucunda ortaya çıkar. Hegel tez aşamasına akılsal kavramsal yapıdaki 'Tin'i, antitez aşamasına gerçeklikten yoksun duyusal dünyayı yani doğayı koyar. Doğanın çelişkili yapısı içinde tutsak kalan "Tin", özgürlüğünü kazanmak için insanla birlikte sentez aşamasına yükselir ve sonunda felsefi çabayla yeniden kavram haline dönüşerek kendine geri döner.

Parçada sözü edilen bu görüş aşağıdaki kavramlardan hangisi ile adlandırılır?

A) Diyalektik materyalizm

B) Mekanik materyalizm

C) Diyalektik idealizm

D) Öznel İdealizm

E) Dualizm

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

J. Locke, insan zihnine bilgilerin nereden geldiğini, zihnin nasıl dolduğunu ya da donatıldığını sorar. "Aklın ve bilginin bütün malzemelerine zihin nereden ve nasıl sahip olur?" sorusuna tek bir sözcükle cevap verir: "Deneyden." Ona göre, bütün bilgimiz deneyde temelini bulur ve kendisini deneyden türetir.

Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) İnsanın bilgisinin kaynağı tecrübelerdir.

B) Zihnimizde deneyimden bağımsız bilgi yoktur.

C) Akıl yürütme yetisi deneyimle kazanılır.

D) Bilinen her şey sonradan kazanılmıştır.

E) Zihinde bulunan bazı kavramlar doğuştandır.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?