
Matéria e suas transformações
Authored by Antonia Sousa
Chemistry, Computers, Science
10th Grade

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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Marque as alternativas referentes a fenômenos químicos:
a) Produção de plásticos a partir do petróleo.
b) Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.
c) Fabricação da coalhada a partir do leite.
d) Desaparecimento do açúcar ou do sal de cozinha quando colocados e agitados, em pequena quantidade, em determinado volume de água.
e) Prego enferrujado.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Classifique as transformações a seguir como fenômenos físicos ou fenômenos químicos:
I- dissolução do açúcar na água;
II- envelhecimento de vinhos;
III- preparação de cal a partir do calcário.
Físico, físico e químico, respectivamente;
Físico, químico e físico, respectivamente;
Físico, químico e químico, respectivamente;
Químico, físico e físico, respectivamente;
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Podemos identificar matéria, corpo e objeto e, a partir de três conceitos:
I. Matéria (mármore): tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaço.
II. Corpo (bloco retangular de mármore): porção limitada de matéria que, por sua forma especial, se presta a um determinado uso.
III. Objeto (estátua de mármore): porção limitada
de matéria.
Assinale a alternativa correta:
a) se somente a afirmativa I é correta.
b) se somente a afirmativa II é correta.
c) se somente a afirmativa III é correta.
d) se somente as afirmativas I e II são corretas.
e) se as afirmativas I, II e III são corretas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
É um exemplo de matéria no estado sólido: leite, chá, livro ou molho?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Um Exemplo de corpo é?
Vidro quebrado
Ar Atmosférico
Corpo humano
Brilho
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