
Belgyógyászat@MIVKBP
Authored by Gellért Fodor
Life Skills
1st - 10th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
14 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mi a teendő még eszméleténél lévő cukorbeteg rosszullétekor?
megvárjuk, amíg eszméletét veszti
cukor pótlása étellel/itallal
nem csinálunk semmit
mentőt hívunk
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Epilepsziás roham esetén mit teszünk?
Lefogjuk a beteget
Megakadályozzuk, hogy lenyelje a nyelvét
Puhát teszünk a feje alá
Oldalra kell fektetni
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mit csináljunk ájult sérülttel?
Stabil oldalfekvésbe helyezem
Elkezdem az újraélesztést
Mentőt hívok
Felemelem a lábait
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Az alábbiak közül melyik nem az agyrázkódás tünete?
Szomjúság
Fejfájás
Emlékezetkiesés
Hányinger
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Milyen korosztályra jellemző a krupp?
Idősek
Kisgyermekek
Minden korosztályra
Serdülők
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Milyen a kruppra jellemző köhögés?
Rövid, ugatásszerű
Hosszú, elnyújtott
Olyan, mintha félrenyelt volna valamit
Hurutos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jellemzően melyik napszakban jelentkezik a krupp?
Reggel
Délután
Este, éjjel
Bármikor
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?