
(TEORI BELAJAR) SOAL PPPK LMS PEDAGOGIK
Authored by Rochman WM
Professional Development, Education
Professional Development
Used 342+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
32 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berfikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal-hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori...
Kognitivistik
Humanistik
Behavioristik
Konstruktivistik
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari ....
Shaping
Kesulitan Belajar
Trial and Error
Conditioning
Konseptualisasi
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari....
Ikonik
Konflik
Intuitif
Simbolik
Enaktif
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Contoh penerapan teori behavioristik yang dapat dilakukan oleh guru dalam praktik pembelajaran adalah ....
Membimbing siswa dalam memperoleh pengetahuan baru
Menyediakan atau memberikan kegiatan-kegiatan yang merangsang keingintahuan siswa dan membantu mereka kengekspresikan gagasannya
Memahami tahap-tahap perkembangan peserta didik dan menggunakan metode pembelajaran sesuai dengan tahap tersebut
Memberikan penjelasan pengetahuan baru
Memberikan stimulus kepada peserta didik berupa penataan lingkungan belajar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pada tahap konseptualisasi, kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik adalah ....
Mampu membuat peraturan
Mampu memahami sebuah kejadian
Mampu memecahkan masalah
Mampu mengalami sebuah kejadian
Mampu memahami permasalahan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar.....
Kognitivistik
Sibernetik
Behavioristik
Humanistic
Kontruktivistik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah .....
Kemampuan mengemukakan pendapat
Kemampuan untuk memecahkan masalah
Kemampuan untuk mengintegrasikan diri
Kemampuan berinteraksi
Kemampuan berkomunikasi
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?