Bientraitance/Maltraitance

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5th Grade

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Bientraitance/Maltraitance

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Définir le concept de bientraitance

Une action bénévole et volontaire

Tout acte ou omission commis par une personne, s’il porte atteinte à la vie, à l’intégrité corporelle ou psychique ou à la liberté d’une autre personne ou compromet gravement le développement de sa personnalité et/ou nuit à sa sécurité financière

Démarche collective pour identifier le meilleur accompagnement possible pour l’usager dans le respect de ses choix et dans l’adaptation la plus juste à ses besoins

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Enoncer les principes de la bientraitance

Questionnement permanent de sa pratique (prise de recul)

Valeurs communes de respect

L’écoute active

L'empathie

Le souci de l'autre

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Comment assurer la promotion de la bientraitance

Un contrat de séjour

Une facturation

Un guide des bonnes pratiques

Une charte

Un livret d’accueil

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Les abus physique, les actes à l’origine de douleurs, les blessures ou déficiences (Soins brusques, coups, violences sexuelles) sont des violences

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Les sévices psychologiques, le langage inadapté, les attitudes portant atteintes au bien être psychologique (Dévalorisation, infantilisation, chantage, abus d’autorité) sont des violences

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Le fait de ne pas subvenir aux besoins matériels de la personne (Locaux inadaptés ou insalubres) est une violence

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Le fait de ne pas dispenser les soins nécessaires ou de ne pas répondre aux demandes (Toilette corporelle sommaire, irrégulière ; Non prise en compte de la douleur) est une violence

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