Educación en Nivel Inicial

· EL DESARROLLO COGNOSITIVO SEGÚN PIAGET. ¿COMO DENOMINA A LA ETAPA DONDE LOS NIÑOS EMPIEZAN A GANAR LA CAPACIDAD DE PONERSE EN EL LUGAR DE LOS DEMÁS Y POR ESTA RAZÓN, SON CAPACES DE ACTUAR Y HACER JUEGOS DE ROL?

· SEGÚN LA TEORÍA CONDUCTISTA, ESTIMULAR A UN NIÑO MEDIANTE PREMIOS PARA ACRECENTAR LA PROBABILIDAD DE QUE UNA CONDUCTA SE REPITA ES:

· LA EDAD EN QUE EL VOCABULARIO SE EXPANDE Y EL NIÑO EMPIEZA A ADAPTAR EL HABLA A LOS OYENTES ES:

· ¿CUÁL ES EL EJE VERTEBRADOR DEL APRENDIZAJE EN NIVEL INICIAL?

· LOS CUENTOS INFANTILES PERMITEN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y PREPARAN AL INFANTE PARA LA:

· ANTES DE LEER O NARRAR UN CUENTO A LOS NIÑOS ES IMPORTANTE QUE EL DOCENTE:

· ¿CÓMO AUMENTA EL DOCENTE EL ESPÍRITU CREATIVO EN LA SALA?

· NOMBRE QUE RECIBE EL ESPACIO DONDE LOS NIÑOS ESTÁN EN CONTACTO CON ACTIVIDADES QUE LO AYUDAN A EXPLORAR, DESCUBRIR Y CONSTRUIR CONOCIMIENTOS EN TORNO AL LENGUAJE:

· PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS EL DOCENTE DEBE REALIZAR:

· CADA NIÑO ADQUIERE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS A RITMO: