Las partes internas del texto

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Las partes internas del texto

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10th Grade

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Mariana Consepcion

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La Iglesia Católica se opone totalmente a la pena de muerte. Considera que quitar la vida a una persona es violar los principios divinos de Dios y sólo él tiene derecho sobre la vida de su más preciada creación: el hombre.

Identifique la ORACIÓN PRINCIPAL.

Quitar la vida es ir contra los principios divinos.

La Iglesia Católica se opone a la pena de muerte.

Sólo Dios y la Iglesia tienen derecho sobre la vida humana.

La más preciada creación de Dios es el hombre.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La Iglesia Católica se opone totalmente a la pena de muerte. Considera que quitar la vida a una persona es violar los principios divinos de Dios y sólo él tiene derecho sobre la vida de su más preciada creación: el hombre.

Identifique el TEMA en el siguiente texto.

La pena de muerte.

La iglesia Católica.

Quitar la vida.

Los derecho sobre la vida.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿ Qué pregunta debemos realizar para hallar la oración principal ?

Todas las opciones son correctas.

¿ Cuál es el mejor ejemplo

¿Cuál explicación es la mejor?

¿De qué o quién trata principalmente el texto?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Lee el siguiente párrafo e indique que TÍTULO es el adecuado.

" Algunas aves presentan señales que atraen a otras de la misma especie. El áñade por ejemplo tiene varios colores visibles con las alas desplegadas. Sin embargo, a veces los individuos de especies distintas son tan parecidas que las aves son incapaces de distinguir los de la suya propia y se forman grupos de varias clases.

El áñade y sus colores

Grupos mixtos de aves

Las señales de atracción de las aves

Diferencia entre especies

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿ Cuál es la IDEA PRINCIPAL del siguiente texto?

Algunas aves presentan señales que atraen a otras de la misma especie. El áñade por ejemplo tiene varios colores visibles con las alas desplegadas. Sin embargo, a veces los individuos de especies distintas son tan parecidas que las aves son incapaces de distinguir los de la suya propia y se forman grupos de varias clases.

Los individuos de especie distintas son tan parecidas.

El áñade por ejemplo tiene varios colores.

Algunas aves presentan señales que atraen a otras de la misma especie.

Ningunas aves presentan señales que atraen a otras de la misma especie.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Son informaciones que complementan la oración principal , ya que se encargan de, explicar, detallar, ampliar o desarrollar dicha oración.

Título

Oración principal

Tema

Oración secundaria

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿ Qué pregunta debemos realizar para encontrar las oraciones secundarias?

¿Qué idea precisa lo leído?

¿Qué más se dice del tema?

¿ De qué o quién trata principalmente el texto?

Ninguna de las anteriores

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