한글의 창제 원리

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5th - 9th Grade

16 Qs

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한글의 창제 원리

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5th - 9th Grade

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Seungnam Lee

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16 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

세종대왕이 우리말을 표기하기 위하여 창제한 것은 무엇일까? (4글자)

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

1446년 '훈민정음'이 반포될 당시에는 몇 개의 자모였을까?(자음, 모음)

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

세종대왕이 창제한 '훈민정음'은 자음자 몇 자, 모음자 몇 자일까? (각각 순서대로 숫자만 적으시오. 숫자와 숫자 사이는 띄어쓰기)

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

자음자를 만든 원리의 큰 특징은 'ㅇㅇ ㅇㅇ'의 모양을 본떠 만들었다는 점이다. 에서 'ㅇㅇ ㅇㅇ'에 들어갈 말은?(교과서에 나온 표현대로 적어주세요.)

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

첫 번째 기본 자음자 'ㄱ'은 '무엇'이 '무엇'을 막는 모양을 본 떴다. 에서 '무엇'에 해당하는 두 단어는? (순서에 맞게 차례대로 쓰시오, 두 단어 사이는 띄어쓰기, 각 단어는 3글자임.)

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

두 번째 기본 자음자 'ㄴ'은 '무엇'이 '무엇'에 붙는 모양을 본 떴다. 에서 각가의 '무엇'에 해당하는 두 단어는? (순서 바뀌면 안 되고,두 단어 사이는 띄어쓰기, 각각 2글자, 3글자임)

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

세 번째 기본 자음자 'ㅁ'과 네 번째 자음자 'ㅅ', 그리고 다섯 번째 자음자 'ㅇ'은 각각 무슨 모양을 본 떴는지 순서대로 적어보시오. (단어와 단어 사이는 띄어 쓰기, 각각 1글자, 1글자, 3글자)

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