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Grandezas, unidades e instrumentos

Authored by Anabela Silva

Education, Professional Development

7th - 8th Grade

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Grandezas, unidades e instrumentos
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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A medição expedita caracteriza-se por:

Utilizar o palmo, o passo, o pé, e o côvado como padrões de medida.

Não ser rigorosa, porque varia de pessoa para pessoa, consoante as suas dimensões.

Ser uma medição de difícil utilização.

Ser uma medição rigorosa

2.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

A medição é uma importante área da tecnologia. Medir um conjunto de operações que permitem determinar o valor de uma ____________. Quando medidos estamos a comparar uma grandeza (por exemplo, o comprimento, a massa ou o tempo) com uma ____________que tomamos como referência (por exemplo, o metro, o quilograma ou o segundo). Para medir utilizamos um ______________.

(a)  

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Cada unidade de medida é apropriada a uma determinada quantificação, e tem o seu instrumento de medida próprio. Seleciona os instrumentos que permitem medir o comprimento.

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4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Seleciona agora os instrumentos que permitem medir as grandezas elétricas.

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5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais os instrumentos que permitem medir ângulos.

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6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Os Ângulos são classificados pela sua amplitude. A unidade de medida do ângulo é o grau (º). Assinala os ângulos que estão corretos.

Ângulo agudo - é o ângulo que possui uma medida menor que 90º.

Ângulo obtuso - é um ângulo que possui uma medida maior que 90º.

Ângulo reto - é um ângulo que possui uma medida igual a 90º.

Ângulo raso - é um ângulo que tem 180º.

Ângulo giro - é um ângulo que tem menos que 360º.

7.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Medir significa comparar uma (a)   com uma outra, da mesma natureza, tomada como padrão.

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