Que tipos de publicação um professor-pesquisador pode fazer

Qual a publicação que o professor-pesquisador pode utilizar em qualquer parte de um artigo produzido por ele?

• Sites

• Relatos de Experiência

• Artigos Científicos, dissertações, teses

• Revisões Bibliográficas

• Revisões de Literatura

Qual o objetivo de estudarmos os tipos de publicações​

que utilizamos em trabalhos científicos?

• Verificarmos os níveis de cientificidade.

• Verificarmos a a sua veracidade.

Qual a ordem correta das publicações conforme os níveis de cientificidade?

• 1. Ensaios teóricos 2. Artigos científicos

  3. Sites 4. Revisão bibliográfica

  5. Revisão de literatura 6. Relatos de experiência

• 1. Artigos científicos 2. Ensaios teóricos

  3. Revisão de literatura 4. Revisão bibliográfica

  5. Relatos de experiência 6. Sites

• 1. Artigos científicos 2. Relatos de experiência

  3. Revisão de literatura 4. Revisão bibliográfica

  5. Ensaios teóricos 6. Sites

Qual a utilização de um site para construir texto acadêmico?

• Pode ser o ponto de partida para busca de artigos científicos

• Pode ser utilizados em citações dentro do texto

• Pode ser citado em textos científicos.

• Pode conter links para documentos oficiais.

• Pode ser usado apenas como citação direta.

Qual tipo de publicação lembra um diário do professor, mas vai além disso, apresentando um referencial teórico para discussão da prática relatada?

• Relato de experiência

• Site

• Revisão de literatura

• Artigo científico

Quais as características de um relato de experiência?

• É baseado na prática do professor.

• Discussão teórica que embasa uma prática em sala de aula.

• Tem a mesma função de um diário do professor.

• Pode ser usado como citação, haja vista ser uma percepção da prática do professor.

• Pode ter sido desenvolvido como um Projeto de Pesquisa do professor sobre uma determinada prática

Analise as características a seguir e indique o texto a que se referem:

Se aproxima muito da revisão de literatura;​

É utilizada para iniciar os estudos sobre determinada temática;​

É uma prática de pesquisa inicial sobre esse tema, reunindo os textos que discutem, artigos, sites, etc.;​

Pode dar uma ideia geral sobre o tema;​

É um levantamento de bibliografia inicial para que um pesquisador conheça melhor o tema e possa criar um problema de pesquisa

• Artigo científico

• Revisão bibliográfica

• Revisão de literatura

• Ensaio teórico

• Site

Marque as alternativas que indicam as características principais de uma revisão de literatura.

• O pesquisador já possui o tema definido sobre o que ele quer investigar

• Investiga um tema de forma mais abrangente.

• Expõe o que as pesquisas estão discutindo sobre aquele tema;​

• Possui como base autores e pesquisadores consolidados: dissertações, teses, artigos científicos, etc.

• É produzido por alguém que é referência naquela área e já possui bastante experiência.

Com base nas características descritas a seguir, marque a alternativa que corresponde ao texto científico:

Normalmente é uma discussão em torno de uma hipótese;​

Normalmente é produzido por alguém que é referência naquela área e que já possui bastante experiência;​

Possui teor mais argumentativo e crítico;​

Expõe outros autores referência.

• Relato de experiência

• Revisão de literatura

• Artigos científico

• Ensaio teórico

• Revisão bibliográfica

Analise o box que contém em ordem correta os tópicos que compõem os Artigos de Estudos de Revisão ou Pesquisas Empíricas​.

• Questão de pesquisa;​ Resumo;​ Título;​ Autores; Palavras-chave;​ Referências bibliográficas; Objetivos;​ Referencial teórico;​ Metodologia;​ Resultados;​ Conclusão.

• ​Título;​ Autores; Palavras-chave;​ Questão de pesquisa;​ Resumo; Referências bibliográficas; Objetivos;​ Resultados;​ Conclusão;​ Referencial teórico;​ Metodologia.

• Título;​ Autores;​ Resumo;​ Palavras-chave;​ Objetivos e/ou Questão de pesquisa;​ Referencial teórico;​ Metodologia;​ Resultados;​ Conclusão;​ Referências bibliográficas.

• Objetivos;​ Resultados;​ Conclusão;​ Referencial teórico;​ Metodologia; Título;​ Autores; Palavras-chave;​ Questão de pesquisa;​ Resumo; Referências bibliográficas.