Bài thu hoạch tập huấn module1 &2 KHTN

Bài thu hoạch tập huấn module1 &2 KHTN

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kinh tế vi mô, , Chương 1

Kinh tế vi mô, , Chương 1

University

15 Qs

Quiz Triết lý vị đạo lý

Quiz Triết lý vị đạo lý

University

20 Qs

tuần 6

tuần 6

University

22 Qs

Tâm lí học đại cương

Tâm lí học đại cương

University

22 Qs

Ôn tập QTNNL

Ôn tập QTNNL

University

16 Qs

Phẩm chất nhân cách và năng lực của GV

Phẩm chất nhân cách và năng lực của GV

University

16 Qs

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI VẬN DỤNG VÀO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NƯỚC TA HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI VẬN DỤNG VÀO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NƯỚC TA HIỆN NAY

University

15 Qs

Chương 1- Nhập môn Đo lường và đánh giá

Chương 1- Nhập môn Đo lường và đánh giá

University

15 Qs

Bài thu hoạch tập huấn module1 &2 KHTN

Bài thu hoạch tập huấn module1 &2 KHTN

Assessment

Quiz

Moral Science

University

Hard

Created by

Hoài Thư

Used 1+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yếu tố giáo dục giữ vai trò

Chủ đạo

Quyết định

Có ảnh hưởng

Tiền đề

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kĩ thuật tổ chức học tập dưới hình thức trình bày thông tin trực quan, thông tin được sắp xếp theo thứ tự ưu tiên và biểu diễn bằng các từ khoá, hình ảnh là kĩ thuật dạy học nào ?

Kĩ thuật mảnh ghép

Kĩ thuật khăn trải bàn

Sơ đồ tư duy

Kĩ thuật phòng tranh

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

kĩ thuật giáo viên tổ chức cho học sinh giải quyết vấn đề học tập bằng cách trưng bày ý tưởng của cá nhân hoặc một nhóm xung quanh lớp học như một triển lãm tranh thực sự là kĩ thuật nào ?

Kĩ thuật mảnh ghép

Kĩ thuật tia chớp

Sơ đồ tư duy

Kĩ thuật phòng tranh

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

hình ảnh sau mô phỏng kĩ thuật dạy học nào ?

Kĩ thuật mảnh ghép

Kĩ thuật sơ đồ tư duy

kĩ thuật động não

thảo luận cặp đôi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong một buổi giao lưu với người nước ngoài, cô giáo bất ngờ vì chỉ mới vào lớp 6 nhưng Nam đã có thể giao tiếp một cách tự tin bằng Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Nhật. Nam đã thể hiện được năng lực nào của mình?

Năng lực tính toán

Năng lực ngôn ngữ

Năng lực công nghệ

Năng lực tin học

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Để đánh giá phẩm chất và năng lực người học, cần phối hợp kết hợp kiểm tra, đánh giá quá trình với đánh giá tổng kết; đánh giá định tính với đánh giá định lượng, trong đó đánh giá định lượng phải dựa trên đánh giá định tính được phản hồi kịp thời, chính xác.

Đúng

Sai

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi xây dựng Kế hoạch bài dạy để lựa chọn nội dung , phương pháp dạy học phù hợp với mục tiêu dạy học của chủ đề (bài học) thì GV cần căn cứ vào

Phân tích quan điểm xây dựng chương trình môn Khoa học tự nhiên.

Bối cảnh giáo dục,điều kiện phương tiện dạy học

Nội dung sách giáo khó

Phân tích yêu cầu cần đạt cho phép xác định được nội hàm của nội dung dạy học

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?