翰林國語六下期中考前複習

他為人固執，不肯聽取別人意見，經常________，自尋煩惱。

• 臥薪嘗膽

• 作繭自縛

• 袖手旁觀

• 欲蓋彌彰

為了在歌唱比賽中取勝，她決定_____，以獨特方法演唱歌曲。

• 臥薪嘗膽

• 重蹈覆轍

• 洗心革面

• 孤注一擲

這支足球隊去年失落了聯賽冠軍，球員經過休息後決定今年_____。

• 袖手旁觀

• 欲蓋彌彰

• 重蹈覆轍

• 捲土重來

他年輕時因犯法而受牢獄之苦，現在已經_____，重新做人。

• 洗心革面

• 變本加厲

• 孤注一擲

• 作繭自縛

與其做錯事後才______，不如在行動前深思熟慮。

• 捲土重來

• 負荊請罪

• 袖手旁觀

• 欲蓋彌彰

請根據樹的語言一課的文意，排列下面情節順序。甲、如何聽到樹的語言？乙、樹有什麼心情或故事？丙、樹用什麼方式說話？丁、樹會說話嗎：

• 丁丙乙甲　
• 丙乙甲丁　
• 甲乙丙丁　
• 乙甲丁丙

樹的語言一課中，有關樹和人的關係，下面哪一項不是作者的觀點？

• 樹向人傳遞豐富語言　
• 樹會變成各種家具　
• 樹帶來四季流轉訊息　
• 樹會向孩子們說話

樹的語言一課中，樹是怎樣提醒作者季節流轉？不包括下面哪一項？

• 梅花：冬　
• 臺灣欒樹：秋　
• 鳳凰花：夏　
• 羊蹄甲：春

樹的語言一課中，當臺灣欒樹長出金黃小花、桃紅色蒴果，就是什麼季節到了？

• 冬　
• 秋　
• 夏　
• 春

樹的語言一課的作者要告訴我們什麼？

• 多多種樹有益環境　
• 認識季節的好方法　
• 人破壞環境的過程　
• 人與物的真情流露