7°, Sócrates-Actividad 1

Los temas del segundo periodo para filosofía son

• Sócrates y la mayéutica

• Intelectualismo ético de Sócrates y Platón

• Lecturas complementaria y Filósofos presocráticos

• Los sofistas y Aristóteles

Sócrates es, por mucho, el arquetipo del maestro occidental. Su vida ocurrió en

• Roma

• Atenas

• Mesopotamia

• Egipto

Sócrates se caracterizó por

• vivir en serena pobreza y rodeado de fervientes discípulos como Platón y Jenofonte.

• ser rico y dedicarse a los lujos de la vida

• ser un joven desordenado y estar en prisión

• vivir enseñando a su discípulo como Platón

En la Atenas del siglo V a.C., Sócrates revolucionó las enseñanzas filosóficas y atrajo a un reducido pero selecto grupo de discípulos, con los que practicó un nuevo método de argumentación basado en el diálogo. Tuvo muchos discípulos dentro de ellos están

• Platón y Jenofonte

• Aristóteles y Jenofonte

• Sofistas y Tales de Mileto

• Aristóbulo y Eutico

¿Qué es lo que mas te gusta de la filosofía?

¿Qué te gustaría hacer la próxima clase?

Sócrates no escribió nada. Era una persona sencilla. El oráculo de Delfos lo calificó como

• El más sabio de todos los hombres

• El más pensador de todo los hombres

• El más inteligente de la tierra en su época

• El más bello de todos los hombres de su época

Sócrates no escribió nada. Era una persona sencilla. Le gustaba conversar sobre

• la naturaleza de la virtud, la justicia, la belleza.

• juegos divertidos, matemáticas y belleza.

• ciencias sociales, naturaleza y juegos (free fire)

• educación, juventud y matemáticas

Desde el punto de vista de un lector actual, la principal rareza de Sócrates consiste en que es un filósofo del que no contamos con escritos, si embargo defendía que

• la regeneración del estado era posible educando a la juventud

• la regeneración del estado era posible dejando hacer a la juventud lo que quiera

• la regeneración del estado era posible jugando con la juventud

• la regeneración del estado era posible no educando a la juventud

La expresión "Defendía que la regeneración del Estado solo era posible educando a la juventud" de Sócrates quiere decir

• La juventud está mal educada y se revolucionará contra el gobierno

• la regeneración fue un movimiento de la época de Sócrates

• La juventud de hoy ama el lujo. Es mal educada, desprecia la autoridad, no respeta a sus mayores, y chismea mientras debería trabajar.

• El futuro se encuentra en la juventud y por eso hay que educarla de manera apropiada