Enseñanza flexible y aprendizaje abierto, fundamentos clave

Autor que define Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), como una instalación individual para acceder, agregar, configurar y manipular los artefactos digitales de sus experiencias de aprendizaje continuo

• Lubensky (2006)

• Chatti (2009)

• EDUCAUSE (2009)

El PLE constituye una puerta al conocimiento y lo define como una colección autodefinida de servicios, herramientas y dispositivos que ayuda a las personas a construir sus

• Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

• Redes Personales de Conocimiento (PKN).

• Redes sociales de Comunicación (RSC)

• Ninguna de las anteriores

A qué concepto responde el entender como tal un entorno que apoya y promueve el aprendizaje y que puede caracterizarse por ser adaptativo, dinámico, auto-organizado / dirigido individualmente; estructurado informalmente; diverso; vivo.

• ecología

• aprendizaje didáctico

• ecología de aprendizaje

• aprendizaje

¿Qué aprendizaje es pionero en la corriente de eliminar barreras para el aprendizaje de las personas adultas y la consideración de la independencia y de la autonomía en el proceso de aprendizaje?

• aprendizaje significativo

• aprendizaje

• abierto

• aprendizaje abierto

¿Qué informe define al aprendizaje abierto como una forma de estudio en la que un estudiante puede entrar sin preparación previa, donde dispone de la mayor flexibilidad en la elección de los temas de estudio, el período, lugar y tiempo de estudio, y en los modos de evaluación?

• Keegan, (1986)

• NBEET (1992)

• Coffey (1977)

• PLE (2021)

Es la dimensión del aprendizaje abierto que el estudiante debe atenerse: asistencia a un lugar predeterminado, tiempo y número de sesiones, ser enseñado en grupo por el profesor, las reglas de la organización.

• Determinantes didácticos

• Determinantes significativos

• Determinantes educativos

• Determinantes administrativos

Dimensión del aprendizaje abierto que está relacionada con: metas de aprendizaje especificadas muy ajustadas; secuencia de enseñanza y lugar; la estrategia para enseñar del profesor individual o de la organización.

• Determinantes didácticos

• Determinantes significativos

• Determinantes educativos

• Determinantes administrativos

El ideal de este aprendizaje, descansaría en enfoques de enseñanza y aprendizaje que están centrados en el alumno, con grados de libertad en el tiempo, lugar y métodos de enseñanza y aprendizaje, y que utilizan las tecnologías apropiadas en un entorno en red.

• flexible

• TIC

• PLE

• didáctico

Concepto que es importante en la Tecnología Educativa, dado que va consiguiendo el reconocimiento generalizado de su valor pedagógico, así como de su marco y de sus componentes.

• TIC

• TAC

• PLE

• Innovación

El otro elemento fundamental en la conexión PLE – aprendizaje abierto / educación flexible, la integración de aprendizaje y…

• formales, no formales e informales.

• informativos, no informativos.

• competitivo, no competitivo.

• ninguna de las anteriores.