
LOS PERFILES, DOMINIOS, CRITERIOS E INDICADORES
Authored by César Bustos
Education
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuántos Dominios conforman el perfil del Docente Escolar de Educación Básica?
1
2
3
4
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿A qué se refiere el Dominio II del perfil Docente?
A brindar una atención educativa con inclusión, equidad y excelencia
A generar ambientes favorables para el aprendizaje y la participación de NNA
A participar y colaborar en la transformación y mejora de la escuela y la comunidad
A asumir la función con base en los principios filosóficos, legales y organizativos del SEM
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
De acuerdo al artículo 3º Constitucional, ¿a qué se refiere el concepto de excelencia?
Al máximo nivel que puede ser alcanzado en Educación
Al mejoramiento integral constante que promueve el máximo logro de aprendizajes
A la sistematización de acciones establecidas en un Programa Escolar de Mejora Continua
Al trabajo colaborativo que realizan los miembros de la comunidad escolar en beneficio de los estudiantes
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿A qué se refiere el Dominio III del perfil Docente de Educación Básica?
A participar y colaborar en la transformación y mejora de la escuela y la comunidad
A generar ambientes favorables para el aprendizaje y la participación de NNA
A brindar una atención educativa con inclusión, equidad y excelencia
A asumir la profesión con apego a los principios filosóficos éticos y legales del SEM
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Asumir la función con base en los principios filosóficos, legales y organizativos del SEM, corresponde al...
III
IV
I
II
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La participación y colaboración en la transformación y mejora de la escuela y la comunidad hacen referencia al dominio...
III
IV
I
II
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
2 mins • 1 pt
De acuerdo a la Docencia que queremos determinada en el documento del Marco para la excelencia en la enseñanza y la gestión, el personal docente es consciente de su...
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