Análisis de Tablas estadísticas

La herramienta que permite organizar la información obtenida de una encuesta es:

• Tablas de frecuencias

• Gráficas estadísticas

• Variables estadísticas

• Organizar la muestra

El símbolo Hi significa:

• Frecuencia relativa

• Frecuencia relativa acumulada

• Frecuencia acumulada

• Frecuencia relativa agrandada

¿Qué es frecuencia relativa?

• Es el número de veces que aparece un valor

• Es la división entre la frecuencia absoluta y la totalidad de los datos

• Es la suma de las frecuencias absolutas

Esta tabla muestra las notas de cuatro clases de matemáticas, ¿cuántos alumnos hay entre las cuatro clases?

• 125

• Muchos alumnos

• 250

• No se puede determinar

¿Qué porcentaje de alumnos han sacado un 8?

• 1

• 0,13

• 13%

• 16%

Observa el gráfico y luego responde a la pregunta

• El gato puede vivir 146 meses

• El gato puede vivir 219 meses

• El gato puede vivir 141 meses

• El gato puede vivir 211 meses

Observa el gráfico y marca la alternativa correcta

• Según el gráfico, el día que más se vendió leche fue el martes (90 litros)

• Según el gráfico, el día que más se vendió leche fue el jueves (100 litros)

• Según el gráfico, el día que más se vendió leche fue el sábado (85 litros)

• Según el gráfico, el día que más se vendió leche fue el lunes (50 litros)

Según el gráfico ¿Cuales deportes tuvieron la misma frecuencia?

• Fútbol y Tenis

• Atletismo y Futbol

• Voleibol y Natación

• Tenis y Natación

La Estadística es la rama de las matemáticas que se encarga de

• Datos y tablas.

• Recopilar, procesar, analizar e interpretar datos.

• Gráficos y tablas.

• Análisis y sustitución de datos.

Indica la población, la muestra y el individuo

en el siguiente ejemplo:

"Se han encuestado a 23 alumnos/as que van al instituto en bicicleta sobre el peso y la marca de la bicicleta que utilizan.

• Población: estudiantes de todo el pueblo.

  Muestra:estudiantes que van al instituto.

  Individuos: cada uno de los estudiantes.

• Población: estudiantes del instituto.

  Muestra: 23 alumnos/as del centro que van en bici.

  Individuos: cada uno de los estudiantes.

• Población: todos los habitantes del pueblo que van en bici.

  Muestra: todos lo estudiantes que van al instituto en bici.

  Individuos: cada uno de los estudiantes.