ECOSISTEMAS

El conjunto de araucarias que se encuentra en la cordillera de Nahuelbuta se asocia al concepto de (1p):

• organismos

• ecosistema

• población

• comunidad

Los crustáceos suelen refugiarse en el interior de las esponjas para protegerse de los depredadores. Las esponjas no se ven perjudicadas ni beneficiadas. De acuerdo a esta información, ¿qué tipo de interacción se establece entre el crustáceo y la esponja? (2p)

• Mutualismo

• Parasitismo

• Cooperación

• Comensalismo

El tamaño de una población aumenta como consecuencia del incremento de (2p):

• recursos

• epidemias

• enfermedades

• migración

Observa la imagen

¿Qué nivel de organización es más evidente en la fotografía? (1p)

• ecosistema

• población

• individuo u organismo

• comunidad

¿Qué relación biológica observas entre los pájaros carpinteros y el árbol? (1p)

• Comensalismo

• Mutualismo

• Depredación

• Competencia

El argumento central de la teoría de la evolución por medio de la selección natural es resumido por Darwin de la manera siguiente:

Debido a que se producen más individuos de los que pueden sobrevivir, tiene que haber en cada caso una lucha por la existencia de un individuo con otro de su misma especie (…).

¿Qué tipo de interacción describe Darwin en esta frase? (2p)

• Competencia interespecífica

• Competencia intraespecífica

• Depredación

• Parasitismo

Las _____________________ se reconocen cuando

hay varias poblaciones de distintas especies relacionándose o interactuando en una misma área geográfica al mismo tiempo (1p)

Relaciona las columnas

¿Cuál es el orden en que debieran ir las letras en los espacios (____) de arriba hacia abajo? (7P)

• D, E, A, B, C

• E, D, A, B, C

• E, B, A, D, C

• D, C, B, A, E

En un ecosistema comienza a crecer el número de especies A. A la novena semana se introduce una especie B. El siguiente gráfico muestra las variaciones en el número de individuos de ambas especies.

¿Cuál es la relación interespecífica más probable entre las especies A y B? (3p)

• Comensalismo

• Competencia

• Depredación

• Mutualismo

Lee el siguiente texto, luego responde a las preguntas:

“Cuando otros herbívoros, tanto silvestres como domésticos, utilizan la misma área de una población

de huemules, distintos tipos de enfermedades podrían ser transmitidas. Aunque se desconoce el impacto de enfermedades sobre la dinámica poblacional del huemul, sí se sabe que son vulnerables a enfermedades parasitarias (i.e.coccidiosis y custicercosis), _{(Texera, 1974; Simonetti, 1995)}”

¿Qué interacciones biológicas logras identificar en el texto? ¿Por qué? (4p)