Convergencia- 4to Semestre

¿Cuáles son los niveles de la taxonomía de aprendizaje de Bloom?

• Metodologías innovadoras o Metodologías cooperativas.

• Antes de clase, En clase y Después de clases.

• Docente, Estudiante y Escuela.

• Colaborativo, Interactivo e Investigativo.

¿A que se refiere el termino Flipped Classrom ?

• ^{Qué este enfocado en la instrucción directa y se desplaza de la dimensión del aprendizaje grupal a la dimensión del aprendizaje individual transformándolo en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo.}

• ^{Un modelo que permite al profesorado centrarse más a la atención a las necesidades individuales de los estudiantes.}

• ^{Actualización de contenidos constantes en el enfoque Classroom.}

• ^{Objetar y lograr que los estudiantes gestionen su aprendizaje interactuando con material audiovisual y trabajando de manera colaborativa.}

Qué menciona Santiago y Bergmann en el 2018 sobre los procesos de aprendizaje.

• ^{Los procesos está compuesto por cuatro elementos: el profesor, el estudiante, el contenido y las variables ambientales.}

• ^{Son todas aquellas funciones y herramientas esenciales que una persona utiliza para aprender contenidos académicos o cualquier información necesaria.}

• ^{Los procesos de aprendizaje ya no se reduce a una mera transmisión de datos, sino a una misión puramente creativa.}

• ^{Es un proceso que mediante el cual el sujeto, a través de la experiencia, la manipulación de objetos, la interacción con las personas, genera o construye conocimiento}

¿Qué materiales se destacan en cuanto al contenido impartido en el aula invertida?

• Concursos de talleres autónomos.

• Medios audiovisuales

• Exámenes didácticos.

• Prácticas didácticas.

En que parte del aula invertida posee limitación al momento de realizarse.

• En la metodología

• En el curriculum

• En los estudiantes

• Ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son las habilidades del pensamiento?

• Crear, recortar y comprender.

• Recordar, recrear e ilustrar.

• Comprender, crear y recordar

• Recortar, crear, comprender y recordar.

Marcar las actividades que permitieron detectar las fortalezas y debilidades del proceso de aprendizaje.

• Lectura de documentos.

• Recrear las aulas de clases.

• Proyectos individuales.

• Manejo de páginas web

• Grupos interactivos

¿Qué aplicación fue la más utilizada a la hora de llevar a cabo el uso de los medios de multimedia?

• Reportajes.

• Cortometraje.

• YouTube.

• Focus.

¿Cómo se le conoce al aula invertida?

• ''Flippid Classroom''

• Flipped Classroom

• Fleppid Clasroom

• Classroom Flipped

Con el modelo "Flipped Classroom" se invierte los roles en el aula; es decir lo que el estudiante adquiere ¿Cuál es el rol principal en su proceso de aprendizaje?

• Procedimiento

• Discusión

• Conclusión

• Discusión y conclusiones