Складне речення. Пряма мова. Діалог

Позначте рядок, у якому є складне речення (роздiловi знаки пропущено)

• Барви ярiли мiнилися переходили однав одну й нарештi меркли.

• Прозора пелюстка молодого мiсяця не тьмарилась не танула а наливалася свiтлом.

• Сонце скотилося майже до самогообрiю але раптом застигло на мiсцi.

• Сонце до половини сховалося за хмару тiльки червоний пiвкруг його ще палахкотiв зверху.

Укажiть рядок, у якому частини складного речення поєднано сполучниками (роздiловi знаки пропущено)

• Митi жодної не можна повернути щоб заново по-iншому пожить.

• Вiдбились зорi у водi летять до хмар тумани.

• Із серця виросла калина над хвилями Днiпра злетiла пiсня журавлина.

• Хтось стиха завiв пiсню до нього пристав ще один голос.

Знайдiть рядок, у якому правильно поставлено роздiловi знаки.

• Навшпиньках пiдiйшов вечiр, i засвiтив зорi.

• Земля гуде, i ридають дерева.

• До землi ти голову притулиш, i матiр’ю тихенько назовеш.

• Сiї гори стоять одвiку, i стоятимуть довiку.

Визначте речення з прямою мовою (роздiловi знаки пропущено)

• Диктор повiдомив про вiдкриття у мiстi нового стадiону.

• Диктор повiдомив що у мiстi вiдкрився новий стадiон.

• Диктор повiдомив У мiстi вiдкрився новий стадiон.

• За повiдомленням диктора в мiстi вiдкрився новий стадiон.

Укажiть речення, що вiдповiдає схемi: А: «П?».. (роздiловi знаки пропущено)

• Я люблю зиму сказала дiвчинка бо всiчнi в мене день народження.

• Недаремно каже прислів’я Мала крапля лупає скелю.

• Я запитав Батька Що таке людська байдужість.

• Тарас заплескав у долоні А он наша хата! А он наша хата!

Діалог – це

• слово, що вживається жителями певної території;

• різновид прямої мови, що передає розмову двох або кількох осіб;

• чиясь мова, передана від імені автора у формі складного речення.

• слова, які називають того, до кого звергаємось із мовленням.

Слова кожної особи, яка бере участь у діалозі, називаються

• вставним словом

• реплікою

• ремаркою

• прямою мовою

Висловлювання

- Сьогодні на уроці було цікаво.

- А я навіть не помітив, коли урок закінчився.

Є:

• реченням з прямою мовою;

• діалогом із двох реплік;

• діалогом із трьох реплік

• реченням з непрямою мовою.

Перетворiть речення з прямою мовою на конструкцiю з непрямою мовою.

«Сестричко, ти допоможеш прибрати в кiмнатi?» – поцiкавилася Оленка.

Складіть та запишіть речення з прямою мовою.