عساكر قوس قزح 38-40

أصدر مدير شركة (ب ن) قرار إبقاء المدرسة المحمدية بعد قراءة خطاب بومس

• خطأ

• صح

تراجع الناس بعد قرار وقف الهدم عن مساعدة المدرسة لعدة أسباب ماعدا

• مساعدة شركة ( ب ن ) لهذه المدرسة

• المدرسة لم تعد تنفعهم في الانتخابات والحصول على الأصوات

• هبطت قيمة فقر المدرسة بعد ذهاب الجرافات

• المدرسة أصبحت غنية وليست بحاجة للمساعدة

عدنا أدراجنا بخفي حنين ) العبارة كناية عن)

• العودة الشاقّة

• الخيبة والفشل

• الفوز بما نريد

• تكرار الأمر أكثر من مرة

نجح طلاب المحمدية جميعهم عدا

• مهار وفلو

• هارون وفلو

• مهار وهارون

• كوتشاي وفلو

من الحلول التي اقترحها مهار لرفع درجته

• الاستعانة بوالد فلو

• الدراسة وترك العمل

• الاستعانة بالكهنة

• إعادة الاختبارات

الوعد الذي قطعه إكال على نفسه

• متابعة الدراسة

• إقناع الطلاب بعدم العمل مساء

• أن يكتب كتابًا لبومس

• أن يرمم المدرسة

المقصود ب (كبد السماء ) في الجملة الآتية

واصلت الشمس ارتفاعها في كبد السماء .

• أعلاها

• وسطها

• جزء منها

تفرست في وجه البحر المظلم، مضاد المظلم

• السعيد

• الحزين

• المنير

أصبحت الأمواج الوحشية أليفة، العلاقة بين كلمتي ''الوحشية وأليفة''.

• ترادف

• تضاد

• مقابلة

تراجع الناس بعد قرار وقف الهدم عن مساعدة المدرسة لعدة أسباب ماعدا

• مساعدة شركة ( ب ن ) لهذه المدرسة

• المدرسة لم تعد تنفعهم في الانتخابات والحصول على الأصوات

• هبطت قيمة فقر المدرسة بعد ذهاب الجرافات

• المدرسة أصبحت غنية وليست بحاجة للمساعدة