TEORÍA DEL CONOCIMIENTO CONCEPTOS

¿Por qué TdC es un troncal del Programa Diploma?

• Porque desarrolla el pensamiento crítico

• Porque desarrollo la mentalidad abierta y la reflexión

• Porque es el curso más chido del mundo mundial

• Todas las anteriores

¿Cómo se evalúa TdC en el Programa Diploma?

• Ensayo y presentación

• Examen final

• Comentario escrito y grabación

• Ensayo y Prueba 1

¿Cuál es el objetivo de TdC?

• Desarrollar el pensamiento crítico

• Reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento

• Las dos anteriores

• Profundizar en el análisis de las áreas de conocimiento y el proceso de conocer

Las preguntas de conocimiento deben ser...

• abiertas y debatibles

• debatibles, profundas y acerca del tema

• Abiertas, debatibles, y acerca del conocimiento

• ninguna de las anteriores

El tema central de TdC es...

• el conocimiento y las áreas del conocimiento

• las preguntas de conocimiento

• profundizar en la pregunta ¿cómo sabemos?

• El conocimiento y el actor de conocimiento

¿Cuáles son las áreas de conocimiento que se abordarán?

• Matemáticas, lengua, ciencias, religión y ética

• Historia, Ciencias Naturales, Ciencias Humanas, Ética, Arte

• Historia, Ciencias Naturales, Ciencias Humanas, , Arte, Matemáticas

• Sistemas ambientales, monografía, historia, física

¿Qué son las áreas del conocimiento?

• Son ramas específicas del conocimiento. Cada una puede ser de naturaleza distinta y, a veces, recurren a métodos diferentes para llegar al conocimiento

• Son los conceptos que nos ayudan a entender como se conecta el conocimiento y los actores del conocimiento

• Son diferentes disciplinas del conocimiento las cuales tienen como objetivo producir conocimiento

• Son las comunidades de conocimiento encargadas de generar y adquirir conocimiento

¿Qué es el marco de conocimiento?

• Es la herramienta con la cual podemos analizar las áreas del conocimiento

• Son los elementos que nos permitirán profundizar en el análisis del conocimiento

• Las dos anteriores

• Son los elementos teóricos que nos brindan las preguntas de conocimiento necesarias para analizar la realidad

Son los elementos del marco de conocimiento

• Marco teórico, objetivos, argumentos, conclusiones

• Alcance, perspectiva, métodos y herramientas, ética

• Ética, objetivos, teoria y metodología

• Estructura, metodología, teoría y perspectiva

La ética es

• Un elemento del marco de conocimiento que nos ayuda a profundizar en cómo analizar lo correcto y lo incorrecto.

• Un elemento del marco de conocimiento que nos ayuda a analizar las consecuencias de la producción y cómo influye la moral

• Las dos anteriores

• Un elemento del marco de conocimiento que nos dice qué está bien, qué está mal, lo incorrecto y lo correcto