Evaluación

Periodos de la Evaluación Sumativa en EEB

• ORDINARIO-COMPLEMENTARIO

• ORDINARIO-EXTRAORDINARIO-COMPLEMETARIO

• ORDINARIO-COMPLEMENTARIO- REGULARIZACIÓN

LOS PROCEDIMIENTOS DE LA EVALUACIÓN SON:

• observación, informe, prueba

• Rúbrica, lista de cotejo, informe

• Observación, lista de cotejo, informe

En la educación inicial se recomienda que las pruebas sean:

• Escritas, orales

• no aplicar pruebas

• Escritas, orales, prácticas

la calificación final del estudiante en EEB, se obtendrá promediando las calificaciones logradas

• en tres etapas

• en dos etapas

• ninguna de las anteriores

La asistencia del estudiante en clase

• no incide en la promoción

• incide en la promoción

• hay veces que incide en la promoción

El periodo ordinario cuenta con

• una etapa

• dos etapas

• ninguna de las anteriores

En el nivel inicial se aplica la repitencia

• Falso

• Verdadero

En el periodo complementario el alumno se promueve con una calificación mínima que es

• tres

• dos

• cuatro