EDUCACIÓN FÍSICA 2Q

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1st - 5th Grade

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EVELYN NAUCIN

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elija el nombre del deportista que obtuvo la primera medalla de oro en los Juegos Olímpicos

Richard Carapáz

Alberto Spencer

Andrés Gómez

Jefferson Pérez

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál fue el deportista que inspiró a Jefferson Pérez?

Rolando Vera

Sebastián Quiñonez

Sandra Vera

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué actividad realiza actualmente Jefferson Pérez?

Es entrenador de la Selección del Ecuador

Dirige los Juegos Olímpicos

Se dedicó a su empresa de marketing

Se dedicó a estudiar Gastronomía

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Seleccione los consejos que se deben tener en cuenta para una correcta carrera

Cabeza erguida y mirada al frente

Codos flexionados a 80º, manos firmes

Rodillas flexionadas no más de 30º

Codos flexionados a 90º, manos firmes

Hombros y cuello relajados

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Seleccione cual de los siguientes ejercicios se recomienda antes de una carrera

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6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elija a que organización pertenece la siguiente característica. Da la bienvenida a atletas con discapacidades intelectuales (desde los 8 años) de todos los niveles de capacidad, pare entrenar y competir en 32 deportes olímpicos. Para ser elegibles deben tener una discapacidad intelectual; un retraso cognoscitivo, o discapacidad de desarrollo.

Juegos Olímpicos

Mundial

Olimpiadas Especiales

Juegos Panamericanos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de estas características corresponde a las Paraolimpiadas?

Dan la bienvenida a atletas de seis categorías de discapacidad principales: amputad os, con parálisis cerebral, con discapacidad intelectual, de visión deteriorada, con

lesiones de columna, y Les Autres (“los otros” en francés, una categoría que incluye condiciones que no caen dentro de las categorías antes mencionadas).

Creen profundamente en el poder del deporte para ayudar a todas y todos los participantes a alcanzar su potencial y no ex cluye a ningún atleta por puntaje de clasificación; en cambio se basa en esos puntos para separar a los atletas en divisiones de

competencia justa con otros de habilidades similares.

Son comunidades, líderes comprometidos con la inclusión aceptación y dignidad solo para las personas que no tienen discapacidades.

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