El texto: estrategias de lectura y procesos de redacción

Es la unidad superior de comunicación y de la competencia organizacional del hablante. Su extensión es variable y corresponde a un todo comprensible que tiene una finalidad comunicativa en un contexto dado.

• El texto

• El libro

• El enunciado

Es el propósito con el que el enunciador determina y produce el mensaje destinado a un enunciatario.

• Enunciación

• Código

• Intención comunicativa

• Situación comunicativa

Se dice de una construcción del discurso oral o escrito que carece de las propiedades fundamentales del texto, como son: la coherencia y la cohesión.

• Tecnicismo

• Pseudotexto

• Proposición

• Texto

Es el escenario donde convergen todos los elementos comunicacionales para la interacción textual.

• Intención comunicativa

• Estrategias de lectura

• Situación comunicativa

• Procesos de redacción

Se trata de una articulación estratégica entre cada proposición y cada párrafo, de manera que el texto pueda entenderse como un todo.

• Cohesión

• Coherencia

• Adecuación

• Objetividad

Es la que permite identificar la idea global del texto, poder determinar de qué trata el mismo.

• Coherencia

• Cohesión

• Adecuación

• Objetividad

Es el subproceso de escritura donde el autor determina la intención, la situación comunicativa y ordena las ideas que desea transmitir usando diferentes estrategias.

• Edición

• Planificación

• Redacción

• Publicación

Son manifestaciones orales o escritas y estereotipadas creadas por distintas comunidades de hablantes para satisfacer necesidades comunicativas.

• Géneros discursivos

• Tipos de texto

• Secuencias textuales

• Textos narrativos

Los textos son clasificados en una tipología de acuerdo con la intención y la secuencia en que se organiza el discurso.

• Cierto

• Falso

Es el nivel de lectura en el cual el lector puede, valiéndose de sus inferencias, interpretar y reconstruir el texto añadiendo su valoración.

• Literal o informativo

• Crítico valorativo

• Inferencial