¡Evaluemos lo aprendido!

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1st - 3rd Grade

10 Qs

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¡Evaluemos lo aprendido!

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Assessment

Quiz

Mathematics

1st - 3rd Grade

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Karla Contreras

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10 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Seleccione todas aquellas imágenes a las que se les pueda trazar un eje de simetría de manera intuitiva (puede marcar varias opciones).

Imagen 3

Imagen 4

Imagen 5

Imagen 6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

¿Cuál de las siguientes figuras muestra una reflexión?

a

b

c

d

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

En esta figura se muestra una homotecia de centro O y razón k, aplicada al polígono ABCD para obtener el A´B´C´D´. Con base en lo observado, se puede afirmar con certeza que:

k>1 (razón es mayor que uno)

k>-1 (razón es mayor que menos uno)

0<k<1 (razón está entre cero y uno)

-1<k<0 (razón está entre menos uno y cero)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Si se aplica una rotación de centro O y ángulo de giro adecuado, la opción correcta corresponde a la figura.

a

b

c

d

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Al aplicar el vector   u (3,5)\overrightarrow{\ u\ }\left(3,-5\right)  al  ΔABC\Delta ABC  cuyos vértices son  A(-5,3), B(0,0), C(1,2) se obtiene el  ΔA´B´C´\Delta A´B´C´ . Entonces, las coordenadas de A´ corresponden a 

(-2,-2)

(-2,2)

(2,-2)

(3,-5)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Considere las siguientes proposiciones en relación con los elementos del cono mostrados en la figura anterior:
I.  AP\overline{AP}  es la generatriz del cono.
II.  QP\overline{QP}  es el radio de la base del cono.

III.  AO\overline{AO}   es la altura del cono.

¿Cuál o cuáles de las proposiciones anteriores son verdaderas con certeza?

Solo la I y II

Solo la II y III

Solo la I y III

Ninguna de las anteriores

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Si a un cono circular recto se le desea realizar un corte, de tal forma que la sección cónica obtenida corresponda a una elipse, entonces ese corte debe realizarse con un plano

Perpendicular al plano de la base del cono y que pase por el vértice.

Perpendicular al plano de la base del cono y sin pasar por el vértice.

Oblicuo con respecto a la base del cono, pero sin intersecar esa base.

Oblicuo con respecto a la base del cono, paralelo a la generatriz y sin pasar por su vértice.

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