EXAMEN FINAL "FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

Al prescindir de las preocupaciones cosmológicas que habían ocupado a sus predecesores desde los tiempos de Tales de Mileto, Sócrates imprimió un giro fundamental en la historia de la filosofía griega,

• FALSO

• VERDADERO

El ser humano aspira a la felicidad, y hacia ello encamina sus acciones. Sólo una conducta virtuosa, por otra parte, proporciona la felicidad.

• FALSO

• VERDADERO

De este modo, la sabiduría, la virtud y la felicidad son inseparables. Conocer el bien nos lleva a observar una conducta virtuosa, y la conducta virtuosa conduce a la dicha.

• FALSO

• VERDADERO

uLa vida virtuosa lleva al equilibrio y a la perfección humana, a la libertad interior y a la autonomía respecto a lo que nos esclaviza, y mediante ella se consigue la paz del alma, el gozo íntimo imperturbable, la satisfacción interior que nos acerca a lo divino.

• FALSO

• VERDADERO

El propio Sócrates comparaba tal método con el oficio de comadrona que ejerció su madre.

• VERDADERO

• FALSO

La antropología filosófica es una especialidad perteneciente a la filosofía.

• VERDADERO

• FALSO

La antropología filosófica están vinculados con el valor de la libertad y sus límites, así como la parte espiritual del ser humano, su naturaleza, tomando al hombre como un ser diferente a todos los seres del universo.

• VERDADERO

• FALSO

Max Scheler (1874-1928), gran filósofo alemán; siendo uno de los primeros en señalar lo peligroso que era para Alemania la llegada del nazismo.

• VERDADERO

• FALSO

Helmuth Plessner (1892-1985), filósofo y sociólogo alemán; considerado uno de los fundadores de la antropología filosófica.

• VERDADERO

• FALSO

Algunas de las interrogantes que se plantean dentro de la antropología filosófica son: ¿Qué es el hombre? ¿De dónde viene? ¿Hacia dónde va? ¿Qué es la muerte?

• VERDADERO

• FALSO