605再別康橋閱讀理解測驗

605再別康橋閱讀理解測驗

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

閱讀競賽練習題2nd

閱讀競賽練習題2nd

6th - 8th Grade

15 Qs

第五課遠足

第五課遠足

5th - 6th Grade

15 Qs

飲湖上出晴後雨

飲湖上出晴後雨

6th Grade

10 Qs

二年级健康教育_饮食好习惯(2J)

二年级健康教育_饮食好习惯(2J)

1st - 6th Grade

10 Qs

泊船瓜洲

泊船瓜洲

1st - 12th Grade

10 Qs

六年級 HKAT題型一

六年級 HKAT題型一

6th Grade

12 Qs

初級組1ST ROUND

初級組1ST ROUND

6th - 8th Grade

15 Qs

春酒

春酒

1st - 10th Grade

12 Qs

605再別康橋閱讀理解測驗

605再別康橋閱讀理解測驗

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Easy

Created by

Han Lo

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

再別康橋的作者為何?

王維

朱自清

徐志摩

琦君

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

再別康橋的文體為何?

抒情詩

近體詩

記敘文

說明文

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

再別康橋主要在描寫什麼樣的情懷?

重逢

離別

旅遊

童年

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

再別康橋一詩的主旨是什麼?

描寫康橋特有的景色

描寫康橋建築的美麗

感受康橋的學術氣息

抒發離開康橋時內心的惆悵

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

再別康橋一詩中,關於詩人對於康河的描述,下面哪一個選項是錯誤的?

由近到遠、由上而下勾勒出康橋景觀

運用金柳、青荇、波光、清泉、彩虹、星輝的具體形象描述

將景象、氣氛和情感三者融為一體

濫情的表露離別的愁緒

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

「悄悄是別離的笙簫」這一句詩人用「悄悄」代替笙簫所指的歌唱,反映詩人心中的哪一種心情?

離別的回憶

離別的期待

離別的喜悅

離別的悵惘

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

再別康橋一詩中,關於作者首段連用三個「輕輕」的寫作方式,下面哪一項敘述是錯誤的?

強調作者隨性的態度

加強詩的節奏感

增加詩的韻律感

呈現詩人對康橋的百般依戀

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?