PROGRAMACIÓN_03MTIC

La posibilidad de trasladar aquello que pensamos a un lenguaje que entienda una máquina u ordenador, para que a través de instrucciones reflejadas en código binario “0” y “1” le permita desarrollar funciones o actividades de una forma mucho más rápida y segura para el usuario” hace referencia a

• PROGRAMACIÓN

• GAMIFICACIÓN

• ROBÓTICA EDUCATIVA

• PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

¿Cuál de los siguientes son objetivos de la Programación?

• Desarrollar habilidades de pensamiento crítico

• REsolver problemas con base a conceptos de computación.

• comprometerse con pensamiento computacional

• hacer un juego del aprendizaje

Gracias a la programación los jóvenes dejan de ser simples usuarios de la tecnología para pasar a adquirir habilidades y conocimientos en CC

• VERDADERA

• FALSA

La importancia de la programación radica en crear jóvenes consumidores de tecnología.

• verdadero

• falso

La programación no se debe implantar hasta edades educativas avanzadas para evitar que los jóvenes entren en contacto con la tecnología en tempranas edades

• verdadero

• falso

La importancia de introducir la programación en edades tempranas radica en que los jóvenes van a vivir en un mundo envuelto de tecnología y por ello deben ser capaces de entender el lenguaje computacional

• verdadera

• falsa

Señala cuál de las siguientes son recomendaciones a llevar a cabo para potenciar el uso de las CC en los centros educativos:

• Explicar las ventajas de la CC entre los padres

• Fomentar el uso exclusivo en niños

• Fomentar el uso exclusivo en niñas

• Apoyarse de la experiencia de la educación no formal

• Contar con el apoyo de profesionales

Indica cuáles de las siguientes son ventajas de introducir la programación en la escuela

• Fomenta la creación de un entorno de aprendizaje

• Aprenden conceptos químicos

• Disminuye el interés por las matemáticas

• Aprender a organizar tareas en secuencias lógicas

• Se fomenta el trabajo individual

Indica cuáles de las siguientes son ventajas de introducir la programación en la escuela

• Fomenta la creación de un entorno de aprendizaje

• Aprenden conceptos matemáticos

• Disminuye el interés por las matemáticas

• Aprender a organizar tareas en secuencias lógicas

• Se fomenta el trabajo individual

Indica cuáles de las siguientes son ventajas de introducir la programación en la escuela

• Fomenta la creación de un entorno de aprendizaje

• Aprenden conceptos matemáticos

• Disminuye el interés por las matemáticas

• Aprender a organizar tareas en secuencias lógicas

• Se fomenta el trabajo colaborativo