Reanimación cardiopulmonar

¿Qué aspectos se valoran en la impresión inicial para tratar a un niño con enfermedades o lesiones graves?

• Apariencia, Esfuerzo respiratorio y circulación

• Apariencia, Esfuerzo respiratorio y gasto cardiaco

• frecuencia respiratoria y llenado capilar

• Frecuencia cardiaca, saturación de oxigeno y presión arterial

En el enfoque sistemático para tratar un niño con enfermedades o lesiones graves. ¿Qué tipos de evaluación que se debe realizar?

• Evaluación primaria, identificación e intervención

• Evaluación primaria, evaluación preventiva y cuaternaria

• Evaluación secundaria y evaluación diagnostica

• Evaluación inicial, evaluación primaria y secundaria

La evaluación primaria se enfoca en:

• Solo vía área y circulatoria

• Vía área, buena respiración, circulación, déficit neurológico y exposición

• Identificar lesiones y mantener vía área

• Determinar déficit neurológico

La frecuencia respiratoria irregular o bradipnea, nos indica:

• Paro establecido

• Apnea central

• Paro inminente

• Apnea obstructiva

Describa el concepto de reanimación cardiopulmonar:

Elija la respuesta correcta

• La RCP son pasos donde se debe observar la expansión del tórax para identificar la parada cardiorrespiratoria

• La RCP es el conjunto de maniobras básicas y avanzadas de vital importancia, que se realizan tras identificar a un niño en riesgo o situación de parada cardiorrespiratoria.

• La RCP es una técnica dinámica y autonómico encargado de resucitar a un paciente

En el sistema para evaluar el nivel de consciencia de un niño la escala de AVDI, significa:

• Alerta, respuesta a la voz, dolor e inconsciente

• Audición, verbal, dolor, irritabilidad

Las ventilación de rescate, durante la RCP, son:

• 2 ventilación cada 6 seg o 20ventilaciones por minuto

• 1 ventilacion cada 6 seg o 10 ventilaciones por minuto

• Una ventilación cada 3-5 seg o 1-12 ventilaciones por minuto.

La RCP con un reanimador, inicia con ciclos de 30 compresiones y .... ventilaciones

La cadena de supervivencia de la RCP pediátrico intra y extrahospitario, el 5to eslabón es: