
TALLER 2 NUEVO 10
Authored by Paola Mejia
Biology
11th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En la especie de jaguar (Panthera onca) se puede dar un fenómeno de nominado melanismo, que consiste en un exceso de pigmentación oscura en las céulas de la piel, de ahí el pelaje oscuro de algunos jaguares a los que denominamos popularmente como panteras. Esta característica está regulada por un gen M (melanismo dominante) y un gen m (normal recesivo).
Si se cruzan dos guepardos con fenotipo homocigoto dominante, lo más probable es que su descendencia sea
De color normal
100% heterocigoto
50% normal y 50% negras
De color negro
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Todos los organismos existentes han surgido como producto de la evolución, la cual ha generado modificaciones de todo tipo, buscando adaptabilidad a nuevas situaciones del entorno. Cada especie en este proceso evolutivo ha debido seleccionar una y otra vez las mejores características, perfeccionándose más cada día o simplemente adaptándose para subsistir. La adaptación o no de un individuo a su ambiente, depende de su ADN, pues este es el que determina las características de un organismo que son transmitidas de un individuo a otro.
Del texto se puede inferir que los genes (constituyentes del ADN) determinan en cada organismo
La funcionalidad y vitalidad
La posibilidad de estar en un hábitat determinado.
Su estructura interna y externa
La capacidad de reproducirse con otra especie
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Las poblaciones en los ecosistemas no pueden alcanzar su máximo tamaño poblacional de la presencia de ciertos factores y recursos limitantes en el medio. El siguiente cuadro muestra los factores limitantes que afectan el crecimiento de cuatro poblaciones de jaguares en diferentes ecosistemas.
Teniendo en cuenta los datos, se podría considerar que el crecimiento poblacional puede ser más alto en la población
1
2
3
4
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El principal factor limitante en una población de jaguares son las prácticas de caza realizadas por los seres humanos. Este factor es alto en individuos adultos (A) medio en los juveniles (B) y bajo en las crías recién nacidas (C).
Si en un momento determinado se realizara un censo, el gráfico que mejor mostraría la composición de esta población sería
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En un zoológico, un grupo de investigadores realizó una comparación entre el tipo de bacterias presentes en las heces fecales de cinco de sus trabajadores enfermos y de algunos animales que se encuentran en este lugar.
¿Cuál de las siguientes preguntas podría responder este grupo de investigadores?
¿En cuánto tiempo los trabajadores y los animales pueden curarse de la enfermedad?
¿Qué bacterias causan enfermedad en los trabajadores y las adquirieron de sus animales?
¿Qué tipo de bacterias pueden curar la enfermedad en los trabajadores y en los animales?
¿Qué dieta deben seguir los trabajadores y animales una vez sean curados de la enfermedad?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La sucesión ecológica es una serie de cambios en la composición de la comunidad de un ecosistema, que va de las etapas iniciales, con especies pioneras, hasta la situación de equilibrio o estabilidad.
Durante el proceso de sucesión ecológica, ocurre frecuentemente lo siguiente
Disminución de la diversidad de especies; reducción de la biomasa total; aumento de la frecuencia respiratoria de la comunidad y disminución de la complejidad de las cadenas alimentarias.
Aumento de la diversidad de especies; aumento de la biomasa total; mayor reciclaje de nutrientes, y mayor complejidad en la cadenas alimentarias.
Aumento de la diversidad de especies; aumento de la biomasa tota; reducción de la frecuencia respiratoria de la comunidad, y disminución de la complejidad de las cadenas alimentarias.
Aumento de la diversidad de especies; reducción de la biomasa total; reducción gradual de la velocidad de composición de especies, aumento del tamaño de los individuos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Tres poblaciones de insectos, X,Y y Z, habitantes de la misma región y pertenecientes a una misma especie, se aislaron geográficamente. Después de varios años, con la desaparición de la barrera geográfica, se encontró que el cruce de individuos de la población X con los de la población Y produjo híbridos estériles. El cruce de individuos de la población X produjo híbridos estériles. El cruce de individuos de la población X con los de la población Z produjo descendientes fértiles, y la de los individuos de la población Y con los de la población Z no produjo descendientes.
El análisis de estos resultados permite concluir que
X, Y y Z continuaron perteneciendo a la misma especie.
X, Y y Z formaron tres especies diferentes.
X y Z se convirtieron en especies diferentes y Y siguió perteneciendo a la misma especie.
X y Z continuaron perteneciendo a la misma especie y Y se convirtió en una especie diferente.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Niveles tróficos
Quiz
•
4th Grade - University
10 questions
Sistema circulatorio
Quiz
•
11th Grade
13 questions
Teorías sobre el origen de la vida
Quiz
•
1st - 12th Grade
14 questions
Citología grado 8vo
Quiz
•
11th Grade
10 questions
EVOLUCIÓN SPX 5° SEC
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Energias Renováveis - Trilhas 4
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Système immunitaire
Quiz
•
11th Grade
10 questions
CORONAVIRUS
Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Biology
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
38 questions
Mitosis & Meiosis
Quiz
•
9th - 12th Grade
36 questions
DNA & Protein Synthesis 3.1.1-3.1.3
Quiz
•
9th - 12th Grade
30 questions
DNA & Central Dogma Test Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
VCS Biology _ Unit 7_Origin of Life_ Evidence of Evolution
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Quarterly 3 Review Quizziz
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Meiosis and Chromosome Mutations
Quiz
•
9th - 12th Grade