referentes de calidad

Los DBA son

• las orientaciones epistemológicas, pedagógicas y curriculares que define el MEN para apoyar el proceso de fundamentación y planeación de las áreas fundamentales.

• instrumentos de consulta basado en los estándares básicos de competencias útil para identificar con precisión los resultados de aprendizajes esperados.

• los aprendizajes estructurantes para un área y grado en particular y que guardan coherencia con los lineamientos curriculares y los estándares básicos de competencias.

La primera versión de los DBA se publicó en el año

• 2015

• 2016

• 2014

Se cuenta con derechos básicos de aprendizaje para las áreas de

• Lenguaje, matemáticas, ciencias sociales y ciencias naturales

• Lenguaje, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, transición e inglés

• Lenguaje, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales y transición.

La estructura de los DBA está compuesta por

• factor, enunciado identificador y subproceso.

• factores y tipos de pensamiento.

• enunciado, evidencias de aprendizaje y ejemplo.

Los DBA son un referente de apoyo para los siguientes actores de la comunidad educativa

• docentes, familias, estudiantes y ministerio de educación.

• docentes y directivos docentes

• docentes y estudiantes