Cuestiones de selectividad

Cuestiones de selectividad

2nd Grade

10 Qs

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Cuestiones de selectividad

Cuestiones de selectividad

Assessment

Quiz

World Languages

2nd Grade

Hard

Created by

Rosângela Marques

Used 26+ times

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Lea el texto

¡Como anillo al ojo! Ahora todos los ciegos podrán leer:


[…]

Tiene un algoritmo más avanzado que permite

empezar, parar y saltarse el texto en cualquier momento,

leer de manera mucho más rápida y hacerlo con palabras

múltiples, no solamente una por una. Además, detecta

cuando el dedo se corre de la línea (y tapa las letras) y

los espacios en blanco cuando comienza y termina una

línea, avisándole al lector con sutiles vibraciones.

(Disponible en: https://www.eldefinido.cl/actualidad/ mundo/2626/Como_anillo_al_ojo_Ahora_todos_los_ciegos_podran_leer/. Acceso el: 22 jul. 2019.)


En este fragmento, encontramos tres ejemplos

de pronombre átono pospuesto al verbo: “saltarse”,

“hacerlo” y “avisándole”. Señale, a seguir, la alternativa

que trae una información correcta sobre colocación

pronominal en español:

Los pronombres personales oblicuos átonospueden venir en tres posiciones en relación al verbo: proclisis; mesoclisis y enclisis

No se puede utilizar proclisis para iniciar una oración, y es opcional la posición proclítica o enclítica cuando la forma verbal principal esté en el infinitivo impersonal.

La forma enclítica de los pronombres se utiliza en oraciones coordinadas no subordinadas y en oraciones subordinadas completivas con el verbo en el infinitivo.

No se utiliza la mesoclisis en español; en casi todas las situaciones se utiliza la proclisis, excepto con verbos en el infinitivo, imperativo o gerundio, cuando se utiliza la enclisis.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Lea el texto Matemáticas:

En realidad, ¿qué […] es exactamente un algoritmo?, presentado a continuación:

Algoritmo es la palabra tecnológica de moda:

los algoritmos hacen esto y aquello, conocen nuestras

pasiones más íntimas, van a copar nuestros trabajos, se

disponen a destruir la sociedad y el mundo... En el lenguaje

cotidiano se hace referencia a ellos como si fueran

genios malvados, demiurgos traviesos o el espinazo

de megacorporaciones sin escrúpulos. En realidad, un

algoritmo es algo más sencillo, un mecanismo ciego y

sin voluntad, pero que, como veremos, sí está cambiando

el mundo de forma definitiva y merece la máxima

atención, no se nos vaya a ir el asunto de las manos.


(Disponible en: https://retina.elpais.com/retina/2018/03/22/

tendencias/1521745909_941081.html.

Acceso el: 24 jul. 2019.)


Señale la información correcta sobre los algoritmos, según el texto:

Los algoritmos son creados por genios malvados de grandes corporaciones inescrupulosas.

La moda del uso de algoritmos puede copar nuestros trabajos y destruir a la sociedad.

A pesar de que los algoritmos son mecanismos lógicos ciegos sin voluntad propia, están cambiando el mundo y merecen nuestra máxima atención.

El principal problema en el uso de algoritmos como moda tecnológica es la forma como ellos invaden nuestra privacidad, conociendo nuestra pasión e intimidad sin escrúpulos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Observa las formas verbales sacadas del fragmento de Quincas Borba: “senta-te”, “ouve”, “ falemos”,

“diga”, “crê-me”, “olha”, “supõe”. Esos verbos serían así

traducidos al español: siéntate, oye, hablemos, diga, créeme, mira y supón. Considerando los contextos en los

que se encuentran en el fragmento textual, señale la únicaopción que identifica correctamente el tiempo/modoverbal de tales verbos y su uso en la lengua española:

Presente simple del indicativo – Trata de los sucesos que ocurren en el momento del habla.Se usa en las narrativas y en las descripcionespara marcar que los acontecimientos designadospor ellos sucedieron de forma concomitante a la narración.

resente perfecto del indicativo – Usado cuando uno quiere marcar acciones simultáneas o sucesivas al momento del habla. También puede expresar el presente histórico o presentar valor de futuro.

Imperativo afirmativo – es usado para dar órdenes, hacer sugerencias, presentar consejos o instrucciones o hacer pedidos.

Imperativo positivo – es un tiempo/modo gramatical que se emplea en la mayoría de contextos relacionados con hechos reales. Debe ser considerado en sí mismo como la realización de un modo diferente, al tener un aspecto irreal (acción que no se sabe si ha sido, está siendo o será realizada).

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Interprete y analice la tira de Mafalda , luego marca la alternativa correcta.

La niña está esperando pacientemente que el televisor se enchufe.

Mafalda desea algún día, no ser tan hipnotizada por la tele.

Mafalda sabe que pensando se dará el gusto de enchufar la tele.

La niña está imaginándose como sería placentero e inteligente ser menos manipulada por este medio de comunicación.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dos cifras presentan su escrita en palabras. Marca la opción correcta.

1380 y 1965 mil trescientos y ochenta – mil novecientos y sesenta y cinco.

1380 y 1965 mil trescientos otchenta – mil novecientos sessenta y cinco.

2013 y 40 dos mil trece – cuarenta.

50 y 40 cincoenta – cuarenta.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

El tiempo verbal utilizado en los “10 mandamientos sostenibles” es el:

imperativo afirmativo.

pretérito indefinido.

presente indicativo.

futuro indicativo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Emplee correctamente la conjunción:


1. Voy a viajar con Juanes ____ Isabel.

2. Que empiece a hablar uno ____ otro.

3. ¿Tu novio es cubano ____ holandés?

4.Tengo tú ____ él en mi vida.

5. ¿Cuántos años tienes, 28 ___ 32?


La secuencia correcta es:

e, u, u, y, o.

y, o, u, e, o.

e, o, u, y, o

e, e, e, e, ó.

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