El ser diferentes nos hace iguales
Authored by Jessica Rios
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tomlinson establece que la planificación proactiva anticipa las diferencias de aptidud, interés y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Cierto
Falso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La educación diferenciada es tener en el salón de clases diferentes materiales para que los estudiantes tengan opciones para acceder a la información.
Cierto
Falso
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Carol A. Tomlinson recomienda minimizar el trabajo en grupos flexibles ya que esto puede crear un ambiente de competencia desmedida.
Cierto
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los perfiles que debemos observar en nuestros estudiantes individuales y combinados son: aptitud, interés, estilos de aprendizaje, inteligencias múltiples, contexto cultural y combinados.
Cierto
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los enfoques para planificar en el salón de clases dentro de la educación diferenciada lo son: contenido, proceso, producto y evaluación.
Cierto
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El proceso en educación diferenciada es el cómo se diseñan las evaluaciones del aprendizaje.
Cierto
Falso
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una de las estrategias de la instrucción diferenciada es el modelaje del educador para que luego el estudiante lo imite.
Cierto
Falso
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