EXAMEN DE II PERIODO DE LENGUAJE OCTAVO GRADO

Es la capacidad de sumar, al significado habitual de las palabras, otros matices de significado por medio de las figuras literarias.

• Connotación

• Plurisignificación

• Sonoridad

• Originalidad

-Es la cualidad de darle a las palabras el ritmo y la musicalidad (rima) para que sea agradable y transmisibles.

• Connotación

• Plurisignificación

• Sonoridad

• Originalidad

Son las palabras o conjuntos de palabras sujetas a una medida, que es distribución de sonidos y acentos agradables o gratos al oído.

• Verso

• Estrofa

• Rima

• Poema

Identifica las partes del poema de acuerdo a la imagen relaciona numerales con literal.

1-Estrofa

2-Versos

3-La rima

• 1a, 2b, 3c

• 1b, 2a, 3c

• 1b, 2c, 3b

• 1-a, 2c, 3b

Identifica qué clase de rima tiene la siguiente estrofa.

• Rima consonante

• Rima asonante

• No tiene rima

• Literal a y b

¿Cuáles palabras riman con la palabra campana?

• Canción, libreta, poema

• Libreta, humana, iguana

• Manzana, mañana, membrana

• Sultana, ama, libro

Identifica cuál de la siguiente oración es simple.

• Mi amiga tiene dos hijas

• Mañana traeré la comida y tú llevaras los platos.

• Quieres soda o quieres café

• Todos llegaron a clases, pero no todos llevaron las tareas

Identifica la oración impersonal

• Relampagueaba y tronaba muchísimo

• Cuando llegue Luis llámame por teléfono

• No me quejo de lo que hago.

• Compramos un televisor.

Sustituye las palabras que aparecen en estas oraciones por pronombres.

• 1-Ellas /2 -Él /3-Vosotras

• 1-Él /2-Ellas /3-Vosotras

• 1-Ellas /2-Vosotras /3-Él

• 1-Él /2-Vosotras /3-Ella

Relaciona la utilización de los pronombres con las oraciones de izquierda a derecha.

• 1a- 2b- 3c- 4d

• 1b- 2a- 3d-4c

• 1c -2a- 3b- 3d

• 1b-2c -3d- 3a