หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พันธุศาสตร์

การทำแครีโอไทป์คืออะไร

• การศึกษาการแบ่งเซลล์

• การศึกษาระบบนิเวศ

• การศึกษาจำนวนและรูปร่างของโครโมโซมเป็นคู่ในนิวเคลียส

• ถูกทุกข้อ

จงเรียงลำดับขนาดของโครโมโซม DNA และยีน จาก เล็กไปใหญ่

• โครโมโซม DNA ยีน

• DNA ยีน โครโมโซม

• ยีน DNA โครโมโซม

• ยีน โครโมโซม DNA

เซลล์สืบพันธ์หนึ่งมีจำนวนโครโมโซม 16 คู่ สิ่งมีชีวิตนี้มีจำนวนโครโมโซมร่างกายกี่แท่ง

• 16 แท่ง

• 32 แท่ง

• 48 แท่ง

• 64 แท่ง

แมลงชนิดหนึ่งในเซลล์ปีกมีจำนวนโครโมโซม 32 แท่ง เซลล์สืบพันธุ์จะมีจำนวนโครโมโซม กี่คู่

• 8 คู่

• 16 คู่

• 32 คู่

• 64 คู่

ใครเป็นบิดาแห่งวิชาพันธุศาสตร์

• พีทากอรัส

• โรเบิร์ต ไอสไตน์

• จอห์น เมนเดล

• เกกอร์ โยฮันส์ เมนเดล

ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่เมนเดลเลือกต้นถั่วลันเตาในการศึกษาลักษณะทางพันธุกรรม

• มีเมล็ดจำนวนมาก

• เป็นดอกสมบูรณ์เพศ

• ปลูกง่าย เจริญเติบโตเร็ว วงจรชีวิตสั้น

• มีลักษณะทางพันธุกรรมแตกต่างกันชัดเจน

จากการทดลองของเมนเดลลักษณะที่ไม่ปรากฏในลูกรุ่นที่ 1 แต่ปรากฏในลูกรุ่นที่ 2 เรียกว่าอะไร

• อัลลีล

• จีโนไทป์

• ลักษณะด้อย

• ลักษณะเด่น

ต้นมะม่วงสูง มีจีโนไทป์ Tt ซึ่งเป็นลักษณะจีโนไทป์แบบใด

• ฮอมอโลกัสโครโมโซม

• ฮอมอไซกัส รีเซสสิฟ

• ฮอมอไซกัส โดมิแนนท์

• เฮเทอโรไซกัส

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะทางพันธุกรรม

• ห่อลิ้นได้

• ผิวขาว

• ฟันผุ

• มีลักยิ้ม

ข้อใดเป็นจีโนไทป์ที่แสดงว่าเป็นการควบคุมลักษณะความสูงของต้นถั่วลันเตาพันธุ์ทาง

• TT

• Tt

• tt

• tT