ข้อสอบวิชา วิทยาการคํานวณ ป.6 เทอม 1

ข้อสอบวิชา วิทยาการคํานวณ ป.6 เทอม 1

1st - 5th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

วิทยาการคำนวณ ป.4

วิทยาการคำนวณ ป.4

4th Grade

20 Qs

เกมวัดความรู้วิทยาการคำนวณ ม.1

เกมวัดความรู้วิทยาการคำนวณ ม.1

1st - 3rd Grade

10 Qs

ทดสอบวิทยาการคำนวณ

ทดสอบวิทยาการคำนวณ

4th Grade

10 Qs

ข้อสอบกลางปี ป.6  ชุด2 วิทยาศาสตร์ ครูผึ้ง

ข้อสอบกลางปี ป.6 ชุด2 วิทยาศาสตร์ ครูผึ้ง

1st - 5th Grade

15 Qs

ข้อสอบวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ข้อสอบวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

1st - 5th Grade

20 Qs

ข้อสอบวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ข้อสอบวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

1st - 5th Grade

20 Qs

Test IS2

Test IS2

3rd - 4th Grade

15 Qs

อัลกอริทึม

อัลกอริทึม

5th Grade

17 Qs

ข้อสอบวิชา วิทยาการคํานวณ ป.6 เทอม 1

ข้อสอบวิชา วิทยาการคํานวณ ป.6 เทอม 1

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Hard

Created by

EsanSo EsanSo

Used 4+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น. โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทำกิจวัตรประจำวัน ให้เสร็จก่อน ดังนั้น ไบร์ทจะต้อง ทําอะไรตามลําดับ ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจําวันมีดังนี้

1.ออกกำลังกาย

2.อาบน้ำ

3.รับประทานอาหาร

4.ทำการบ้าน

3 > 2 > 1 > 4

2 > 1 > 3 > 4

2 > 3 > 1 > 4

1 > 2 > 3 > 4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดคือขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

ทําความเข้าใจกับปัญหา > วิเคราะห์ปัญหา > กําหนดความคาดหวัง > เขียนโปรแกรม

กําหนดจุดประสงค์ > วางแผนงาน > เขียนโปรแกรม

ออกแบบวีธีการแก้ปัญหา > การเขียน โปรแกรม > นําไปใช้งาน

วิเคราะห์ปัญหา > ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เหตุผลของการตรวจสอบข้อผิดพลาดสําหรับ การเขียนโปรแกรมคือข้อใด

เพื่อตรวจสอบก่อนนําไปใช้จริงว่ามีข้อผิดพลาดจากการเขียนโปรแกรมหรือไม่

เพื่อสรุปการทํางานทั้งหมดของการเขียนโปรแกรม

เพื่อวางแผนขั้นตอนการทํางานและการเขียนโปรแกรม

เพื่อแก้ไขปรับปรุงการเขียนโปรแกรมให้ทันสมัยมากยิ่งขึ้น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การเขียนผังงานแบบทางเลือกมีลักษณะตรงกับ ข้อใด

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอน

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทํางานแบบรวม

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทํางานที่มีการกําหนดเงื่อนไ

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรม ด้ยการเขียนข้อความ

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทํางานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคําพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทํา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์และความสําคัญของการออกแบบโปรแกรมด้ยการเขียนข้อความ

ทําให้การเขียนโปรแกรมช้าลง เนื่องจากใช้เวลาเขียนเป็นข้อความนาน

ทําให้การเขียนโปรแกรมเก่งขึ้น เนื่องจากได้ฝึกการเขียนบ่อยๆ

ทําให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดมากขึ้น เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทําจริง

ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดน้อยลง เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนําไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?