ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น. โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทำกิจวัตรประจำวัน ให้เสร็จก่อน ดังนั้น ไบร์ทจะต้อง ทําอะไรตามลําดับ ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจําวันมีดังนี้

1.ออกกำลังกาย

2.อาบน้ำ

3.รับประทานอาหาร

4.ทำการบ้าน

• 3 > 2 > 1 > 4

• 2 > 1 > 3 > 4

• 2 > 3 > 1 > 4

• 1 > 2 > 3 > 4

ข้อใดคือขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

• ทําความเข้าใจกับปัญหา > วิเคราะห์ปัญหา > กําหนดความคาดหวัง > เขียนโปรแกรม

• กําหนดจุดประสงค์ > วางแผนงาน > เขียนโปรแกรม

• ออกแบบวีธีการแก้ปัญหา > การเขียน โปรแกรม > นําไปใช้งาน

• วิเคราะห์ปัญหา > ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม

เหตุผลของการตรวจสอบข้อผิดพลาดสําหรับ การเขียนโปรแกรมคือข้อใด

• เพื่อตรวจสอบก่อนนําไปใช้จริงว่ามีข้อผิดพลาดจากการเขียนโปรแกรมหรือไม่

• เพื่อสรุปการทํางานทั้งหมดของการเขียนโปรแกรม

• เพื่อวางแผนขั้นตอนการทํางานและการเขียนโปรแกรม

• เพื่อแก้ไขปรับปรุงการเขียนโปรแกรมให้ทันสมัยมากยิ่งขึ้น

การเขียนผังงานแบบทางเลือกมีลักษณะตรงกับ ข้อใด

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอน

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทํางานแบบรวม

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทํางานที่มีการกําหนดเงื่อนไ

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรม ด้ยการเขียนข้อความ

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทํางานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคําพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทํา

ข้อใดคือประโยชน์และความสําคัญของการออกแบบโปรแกรมด้ยการเขียนข้อความ

• ทําให้การเขียนโปรแกรมช้าลง เนื่องจากใช้เวลาเขียนเป็นข้อความนาน

• ทําให้การเขียนโปรแกรมเก่งขึ้น เนื่องจากได้ฝึกการเขียนบ่อยๆ

• ทําให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดมากขึ้น เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทําจริง

• ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดน้อยลง เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

• เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนําไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

• เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

• เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

• เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

ปาล์มต้องการไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา 07.30 น. แต่ต้องใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที ดังนั้น ปาล์ม จะต้องขึ้นรถเมล์ใน เวลาใด เพื่อให้ไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา

• 6.50 น.

• 6.30 น.

• 7.00 น.

• 6.55 น.

การหาพื้นที่วงกลมในโปรแกรม Scratch ควรใช้วิธีการเขียนผังงานแบบใดจึงเหมาะสม

• การเขียนผังงานแบบวนซ้ํา

• การเขียนผังงานแบบลําดับ

• การเขียนผังงานแบบทางเลือก

• การเขียนผังงานแบบหลายทางเลือก

ขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ถูกต้องควรเริ่มจากข้อใด

• ทําตามแผนที่วางไว้และประเมินผล

• ฝึกการใช้ทักษะให้เชี่ยวชาญยิ่งขึ้น

• ทําความเข้าใจปัญหา

• วางแผนแก้ปัญหา