Search Header Logo

4ème : qu'est ce que j'ai retenu ? (2)

Authored by Yvette STEPANIAN

Mathematics

8th Grade

Used 5+ times

4ème : qu'est ce que j'ai retenu ? (2)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le produit de deux nombres positifs est toujours...

difficile à calculer

positif

négatif

nul

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le produit de trois nombres négatifs est toujours...

positif

négatif

nul

compliqué

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le produit d'un nombre négatif et d'un nombre positif est toujours...

positif

négatif

incertain

nul

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si f est définie par : f(x) = 2x - 15, alors f(0) = ....

5

15

-15

2015

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si f est définie par : f(x) = - 2x² + 3, alors f(5) = ....

53

- 47

- 2553

c'est trop dur !

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si f est définie par : f(x) = x² + 4, alors f(-1) = ......

-14

3

5

124

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un paquet de bonbons est vendu 2,50 euros en temps normal. Cette semaine, son prix subit une hausse de

10 %, quel est le nouveau prix ?

3,50

12,50

2,25

2,75

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?